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英语八年级上册教学计划

英语八年级上册教学计划

时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们是新

机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么

写好计划吗？下面是小编为大家整理英语八年级上册教学计划，

希望能够帮助到大家。

英语八年级上册教学计划1

指导思想：以九义教材及《新课程标准》为指导，培养学生听

说、读写能力，获得英语基础知识和为交际初步运用英语能力，

形成良好积极学习习惯。

工作目标：强化英语学科整体知识综合、运用和应试水平。

提高学生在交际活动中运用语言能力。

工作措施：

1）充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中作

用，引导学生兴趣。采取集体备课等形式，对新版教材认真研究，

让学生充分思考、讨论，注重能力培养。

2）具体英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较

为逼真情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。

活动安排：每周集体备课，定时间，定地点，定内容。共同讨

论探讨教学方法和手段。

英语八年级上册教学计划2

新学期如何加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标，是我

们不断追求，不断探索最终目。同时，我们要通过传授英语知

识，训练英语听说能力，培养学生学习英语兴趣和初步能力，

最终使学生从“学英语”，到“用英语”。为了进一步搞好初一英

语教学教研工作，适应新教学要求，培养全年级学生学习热

情，激发学生学习兴趣，提高学生英语学习成绩，达到统一教

学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生学习情况进

行检下：测、统一作业及学校对备课组工作各项要求，本学期我

们初二英语组工作安排如下：

一、指导思想

在本学期英语教学中，坚持以下理念应用：第一要面向全

体学生，关注每个学生情感，激发他们学习英语兴趣，帮助他

们建立学习成就感和自信心，培养创新精神；第二目标设计要以学

生技能，语言知识，情感态度，学习策略和化意识的发展为基础;

突出学生主体，尊重个体差异；第三要注重过程评价，促进学生发

展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总

之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Gooduser而不仅仅

Learnero让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的

快乐。

二、工作思路：

本学期，本备课组将针对初二年级教材特点，以课程标准为杠

杆，以如何调动学生学习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导

思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加学生的学习负担下，

做到师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提高学生的听、

说、读、写能力，提高课堂教学效率和学生的学习效率。

三、工作目标：

总目标：缩短差距整体推进