2.7 运动的快慢 分层练习（含答案） 苏教版科学四年级上册.doc

四年级科学上册同步精品课堂（苏教版）

7.运动的快慢（分层练习）

课堂知识回顾

知识要点梳理

知识点1通常用__________描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的路程。单位时间内通过的路程越长，速度越__________,速度=__________÷__________。

知识点2常用的速度单位有米/秒、千米/时。自然界中，有些物体的运动速度非常大,例如,声音在空气中传播的速度约为__________，而光在空气中传播的速度约为__________。

知识点3运动的物体具有__________，速度越大，能量越大。人从楼梯上快速跑下来时，__________会越来越大，__________会越来越大，容易发生危险。

知识点4有些物体运动非常__________，需要经过一段时间观察才能看出来，如夜晚月亮的运动、指甲和植物幼苗的生长等。

知识对点练习

1.小草和指甲的生长也属于运动。（）[考查知识点4]

2.在空气中,声音的传播速度比光的传播速度快。（）[考查知识点2]

3.如果有两条同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是（）。[考查知识点1]

A.用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较

B.让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较

C.直接看哪辆小车先跑完全程

4.下列做法正确的是（）。[考查知识点3]

A.从13楼的窗口丢出垃圾

B.下楼时从楼梯上快速跑下

C.不在高层的阳台上摆放杂物

课后巩固训练

基础达标练

1.判断题。

(1)在运动路程相同的情况下,可以根据所用时间的长短来判断运动的快慢。（）

(2)天空中的星星是静止不动的。（）

(3)指甲的生长也属于运动。（）

(4)幼苗的生长也是一种运动，只不过运动得非常缓慢。（）

(5)速度=时间÷路程（）

2.选择题。

(1)李明走一段长120米的路,用了2分钟，他的速度是（）。

A.10米/分

B.1米/秒

C.20米/秒

(2)下列物体中，速度最大的是（）。

(3)赛车的速度最大可达（）。

A.350米/秒

B.350千米/时

C.350千米/秒

(4)用正常的步伐走5米,大约用（）。

A.0.5秒

B.5秒

C.50秒

(5)如图所示，下课后,俊希从楼梯上快速跑下来，你认为他（）。

A.做得对，做任何事情都要节省时间

B.做得不对，从高处跑下来,运动速度会越来越大，很危险

C.没什么问题，俊希可以控制自己的运动快慢

(6)一位同学走路的速度是1.5米/秒，他走9米的路程，需要花费（）秒。

A.4

B.5

C.6

能力提升练

3.综合应用。

有些物体乍看上去似乎不动(如下图)，其实它们一-直在生长或运动，只不过它们生长或运动的速度很慢，我们不易察觉,请你说一说如何判断下列物体在生长或运动。

手指甲的生长月亮的移动

4.综合分析。

下面是一些动物奔跑1千米需要的时间，请根据表格中的数据回答相关问题。

大象

120秒

羚羊

60秒

猎豹

50秒

斑马

80秒

黑熊

100秒

兔子

90秒

(1)把这六种动物按奔跑速度从快到慢的顺序排列起来。

(2)人类百米赛跑的最好成绩是9.58秒，假如从同一地点出发，人类能追上上面哪种动物?

参考答案

课堂知识回顾

[知识要点梳理]

知识点1:速度大路程时间

知识点2:340米/秒3亿米/秒

知识点3:能量速度能量

知识点4:缓慢

[知识对点练习]

1.√2.×3.C4.C

课后巩固训练

1.(1)√[解析]在运动路程相同的情况下，所用时间越短，运动得越快，反之越慢。

(2)×[解析]天上的星星实际上都在运动，只是距离我们非常遥远，肉眼难以察觉。

(3)√(4)√(5)×

2.(1)B[解析]速度=路程÷时间(2)A(3)B(4)B(5)B[解析]从高处向下运动的物体

在重力的作用下,速度会越来越大。(6)C

3.(合理即可)手指甲隔段时间就需要修剪，这说明手指甲在生长;月亮的移动很慢,肉眼难以察觉，可以通过月亮与树的相对位置变化来判断。

4.(1)猎豹＞羚羊＞斑马＞兔子＞黑熊＞大象

(2)人类能追上大象和黑熊。