八年级语文上册重点篇目精彩语段阅读训练精粹.docx

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八年级语文上册重点篇目精彩语段阅读训练精粹

一、?背影?

1.给加点字注音并解释词语：蹒跚〔paacute;nshaacute;n因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子〕

2.文段划横线句采用了外貌描写手法,为什么要写父亲的穿戴？(突出家中景况惨淡,照应了开头；同时与“我〞贵重的紫毛大衣形成比照,表现了父亲对“我〞的关爱)

3．选文中两次写到我流泪,其感情分别是：第一次感动得流泪；第二次离别伤感的泪。

4．在文中空白处填上相应词语。(攀、缩、倾)

5.?背影?一文中,写父亲的语言不多,选文局部只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

〔1〕“我走了,到那边来信！〞

[父亲惦记着儿子旅途是否平安。]

〔2〕“进去吧,里边没人。〞

[父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丧失行李。]

4.概括本段内容。[望父买橘]

5．这段文章的中心意思是什么？

[通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。]

6.选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？〔3分〕

[外貌〔衣着〕、行动、语言；艰难时世的充满慈祥的父亲。〔意对即可〕]

7．品味语言。〔4分〕

〔1〕选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的〞,写出了父亲怎样心理？

[父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是快