小学辅导员工作总结5篇.pdfVIP

小学辅导员工作总结5篇

小学辅导员工作总结（一）：

本学期我担任了三（2）班的辅导员，我根据学校总辅

导员的工作要求结合自我班级的特点开展好工作，围绕着学

校的少先队部的宗旨，我认真完成了学校布置的各项任务，

把班级凝聚在一齐开展好学生的各中队活动。

一、开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花

作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队

活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自我，我努力做到“尊

重、相信”队员，“亲近、了解”队员，尽量变“包办代替”

为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。

开展好读书活动，进取打造书香学校，以读书长知识、

以读书增智慧，以读书促养成，以读书树梦想，提高队员们

的审美情趣和文化底蕴，在班级建立了图书角，引导孩子进

取参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，要

求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会。

二、强化队员思想品德教育，培养良好礼貌礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行

为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成育。一是组织学生

学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳

1

淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方

面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，

经过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行

评比，总结出不足及时纠正

三、培养队员的自信心。

我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情，经过

他们感兴地、新鲜趣味的活动资料，激发队员参与，树立他

们的自信心。

四、以“雏鹰争章“为载体，培养创新精神，全面提高

少年儿童整体素质。

学校大队部号召队员们发扬勤俭节俭、奉献爱心、助人

为乐的精神。经过该项活动培养队员勤俭节俭的良好习惯，

又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强团体的凝

聚力。

五、进取配合学校安全教育工作。

安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和

根本保障，学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动，自

我保护意识较弱，安全意识淡薄。所以，安全成为教育中不

可缺少的一部分。利用队会时间和班队课，我们对学生进行

安全教育，包括“认识安全交通标志”，“观看安全教育片”，

等让他们感受到安全的重要性，感受到生命的宝贵，增强安

全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。

2

面向充满生机与活力的世纪，走向素质教育，是时代赋

予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。

总之，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的

工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作

干得更出色。

小学辅导员工作总结（二）：

本学期，我担任的是二(4)班辅导员，一学期以来，我

致力于建立一个既能使学生的行为受到严格规范的约束，又

能在宽松自如的氛围中充分发挥自我的个性特长的班团体。

工作主要从以下几方面开展：

一、坚持“一个标准“，即在处理班级事务时，尤其是

奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。通常好学生易

受到偏爱，而后进生常使教师产生偏见。我坚持了一个标准，

对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬

和信任，建立了较高的威信。

二、尊重每个学生，充分调动学生的进取性。

1、在课余时间里，尽量多深入到学生中去，与他们一

齐交谈、游戏、活动，使他们与我无所不谈，更好地了解每

个学生。

2、发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都

有自我的发言权，都有展现自我才能的机会。学生愿意干的

事，干起来热情高，干劲大，成效也好。

3

3、全班同学参加班级日常管理轮值制度，每个人都有

机会履行班级管理职责，增强职责感和参与意识，为管理好

班级献出自我的一份力量。

三、充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参

与班级管理，以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见

的。我经常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯

工具，能够及时交换学生的有关信息，让学生家长