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家庭教育的意见和建议

一、不了解孩子的身心发展特点使自己变成“瞎子家长”。（或称“盲目”家长）

多数父母看着孩子一天一天长大，又由于自己年龄阅历上的优势，因此家长

很难将自己放到和孩子平等的关系上去换位思考，去沟通读懂孩子的心事。家长

总是自负地认为自己非常了解自己的孩子，而其实孩子在不同年龄阶段有着不同

的身心发展特点，家长却一无所知从不深究。结果就是家长在家盲目指挥，引发

孩子反感。

二、孩子因不适应自己的教养方式而严重对立。

家长的家庭教养方式主要可以分为以下五种类型：管教型（负面极端现象

为专制干涉型）、放任型（负面极端现象为溺爱放纵型）、成就压力型（负面极

端现象就是逼迫学习型）、父母不协调型（父母教养观念方法不一致）、民主鼓

励型。

除了民主鼓励型外，随着孩子在成长中的自我意识不断增强，都有可能和父

母产生冲突。而父母一旦处理不好这种冲突，将直接导致孩子对家长教养方式的

对抗，最终致使教育无效，家庭关系紧张。

比较普遍的现象是：与西方不同，中国父母对子女有更多的控制操纵和惩罚

行为，父母对子女又总是望子成龙。期望值越高，对子女的要求就越发严格和苛

刻，对于子女提出的建议和要求也往往加以否认和拒绝。这过高要求