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小学英语ing形式知识点

在学习英语的过程中,我们经常会遇到-ing形式,也即动词的现在分词形式。本文将详细介绍小学英语中-ing形式的知识点。希望本文可以帮助同学们更好地理解和运用-ing形式。

一、-ing形式的构成方法

-ing形式的构成方法非常简单,只需要在动词原形后面加上-ing即可。例如:

1.play-playing

2.eat-eating

3.run-running

4.swim-swimming

二、-ing形式的用途

1.进行时态(PresentContinuousTense)

-ing形式常用于表示正在进行的动作或状态。例如:

-Iamplayingbasketball.(我正在打篮球。)

-Sheisreadingabook.(她正在读书。)

2.动名词(Gerund)

-ing形式在句子中可以充当名词,称为动名词。例如:

-Swimmingismyfavoritesport.(游泳是我最喜欢的运动。)

-Ienjoysinginginthechoir.(我喜欢在合唱团中唱歌。)

3.形容词(Adjective)

有些动词的-ing形式可以作为形容词使用。例如:

-Themoviewasreallyinteresting.(这部电影非常有趣。)

-Isawaboringdocumentaryyesterday.(昨天我看了一个无聊的纪录片。)

4.副词(Adverb)

有些动词的-ing形式可以作为副词使用,修饰动词或形容词。例如:

-Shespokesoftly,tryingnottowakeupthebaby.(她小声说话,不想把婴儿吵醒。)

-Helookedatherlovingly.(他用爱意地看着她。)

三、动词+ing的用法

有些动词后面需要接-ing形式才能正常使用。以下是常见的一些动词:

-enjoy:喜欢做某事

-Ienjoyplayingbasketball.(我喜欢打篮球。)

-finish:完成

-Theyfinishedcleaningthehouse.(他们完成了打扫屋子的工作。)

-mind:介意

-Doyoumindwaitingforawhile?(你介意等一会儿吗?)

-suggest:建议

-Theteachersuggestedstudyingharder.(老师建议更加努力学习。)

四、特殊用法

1.(be)usedto+动词-ing:表示习惯于做某事

-Sheisusedtogettingupearly.(她习惯早起。)

2.cantstand+动词-ing:表示无法忍受做某事

-Icantstandwaitinginlonglines.(我无法忍受排长队等待。)

3.canthelp+动词-ing:表示忍不住做某事

-Icouldnthelplaughingathisjoke.(听到他的笑话,我忍不住笑了。)

五、-ing形式的变化规则

在某些情况下,动词的词形会有一些变化。以下是常见的三种情况:

1.双写末尾辅音并加-ing:

-swim-swimming

-run-running

2.以e结尾的动词去e加-ing:

-take-taking

-write-writing

3.重读闭音节末尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母再加-ing:

-stop-stopping

-sit-sitting

在正确使用-ing形式时,我们需要注意动词的时态、语境和动词+ing形式的搭配等因素。通过不断练习和运用,我们可以更加熟练地掌握-ing形式的用法。

总结起来,小学英语中的-ing形式用途广泛,可以表示进行时态、动名词、形容词和副词。我们还介绍了一些特殊用法和变化规则。通过对这些知识点的学习和实践运用,同学们可以更好地理解和运用-ing形式,提高英语写作和口语表达的水平。希望本文对同学们的英语学习有所帮助!

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