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小学英语ing形式知识点
在学习英语的过程中,我们经常会遇到-ing形式,也即动词的现在分词形式。本文将详细介绍小学英语中-ing形式的知识点。希望本文可以帮助同学们更好地理解和运用-ing形式。
一、-ing形式的构成方法
-ing形式的构成方法非常简单,只需要在动词原形后面加上-ing即可。例如:
1.play-playing
2.eat-eating
3.run-running
4.swim-swimming
二、-ing形式的用途
1.进行时态(PresentContinuousTense)
-ing形式常用于表示正在进行的动作或状态。例如:
-Iamplayingbasketball.(我正在打篮球。)
-Sheisreadingabook.(她正在读书。)
2.动名词(Gerund)
-ing形式在句子中可以充当名词,称为动名词。例如:
-Swimmingismyfavoritesport.(游泳是我最喜欢的运动。)
-Ienjoysinginginthechoir.(我喜欢在合唱团中唱歌。)
3.形容词(Adjective)
有些动词的-ing形式可以作为形容词使用。例如:
-Themoviewasreallyinteresting.(这部电影非常有趣。)
-Isawaboringdocumentaryyesterday.(昨天我看了一个无聊的纪录片。)
4.副词(Adverb)
有些动词的-ing形式可以作为副词使用,修饰动词或形容词。例如:
-Shespokesoftly,tryingnottowakeupthebaby.(她小声说话,不想把婴儿吵醒。)
-Helookedatherlovingly.(他用爱意地看着她。)
三、动词+ing的用法
有些动词后面需要接-ing形式才能正常使用。以下是常见的一些动词:
-enjoy:喜欢做某事
-Ienjoyplayingbasketball.(我喜欢打篮球。)
-finish:完成
-Theyfinishedcleaningthehouse.(他们完成了打扫屋子的工作。)
-mind:介意
-Doyoumindwaitingforawhile?(你介意等一会儿吗?)
-suggest:建议
-Theteachersuggestedstudyingharder.(老师建议更加努力学习。)
四、特殊用法
1.(be)usedto+动词-ing:表示习惯于做某事
-Sheisusedtogettingupearly.(她习惯早起。)
2.cantstand+动词-ing:表示无法忍受做某事
-Icantstandwaitinginlonglines.(我无法忍受排长队等待。)
3.canthelp+动词-ing:表示忍不住做某事
-Icouldnthelplaughingathisjoke.(听到他的笑话,我忍不住笑了。)
五、-ing形式的变化规则
在某些情况下,动词的词形会有一些变化。以下是常见的三种情况:
1.双写末尾辅音并加-ing:
-swim-swimming
-run-running
2.以e结尾的动词去e加-ing:
-take-taking
-write-writing
3.重读闭音节末尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母再加-ing:
-stop-stopping
-sit-sitting
在正确使用-ing形式时,我们需要注意动词的时态、语境和动词+ing形式的搭配等因素。通过不断练习和运用,我们可以更加熟练地掌握-ing形式的用法。
总结起来,小学英语中的-ing形式用途广泛,可以表示进行时态、动名词、形容词和副词。我们还介绍了一些特殊用法和变化规则。通过对这些知识点的学习和实践运用,同学们可以更好地理解和运用-ing形式,提高英语写作和口语表达的水平。希望本文对同学们的英语学习有所帮助!
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