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- 2024-10-12 发布于河南
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三角形面积的计算教案【优秀5篇】
(经典版)
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序言
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三角形面积的计算教案【优秀5篇】
导语:学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,
没有人瞬间奉送给你一个丰收。它山之石可以攻玉,下面本店铺为您
精心整理了5篇《三角形面积的计算教案》,在大家参考的同时,也
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角形面积的计算教案篇一
一、复习:
提问:同学们,上节课我们学习了平行四边形面积的计算,谁能
说说它的面积计算公式是怎样的?你知道它是通过什么方法推导出
来的?
二、导入新课:
你们看,(屏幕出示三个三角形)这些是什么图形?那谁来说说
看,哪个三角大?哪个三角小?(到底哪个大,哪个小呢?)要比较
它们的大小,必须要知道这三个三角形的面积。那可以用什么方法知
道这三个三角形的面积呢?
三、新课:
(一)好,我们就用数方格的方法来求这三个三角形的面积。同
样每个方格表示1平方厘米。
下面,就请同学们拿出老师发给你们的方格纸,请你数出这三个
三角形的面积,看谁数的又对又快。
小结:通过数方格,我们得到了这三个三角形的面积都是12平
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方厘米,因此,它们的面积是相等的。
那你们觉得用数方格的方法计算三角形的面积,方便吗?既不方
便,又不精确。
像一块大的三角形土地,你能用数方格的方法求出它们的面积吗?
那有没有更好的方法呢?(把三角形转化成已经学过的
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