北师大版必修第一册2.pptxVIP

§3函数的单调性和最值

第1课时函数的单调性;学习目标;知识梳理·自主探究;知识梳理·自主探究;探究:(1)当时间间隔t逐渐增大时,对应的函数值y有什么变化趋势?通过这个测试,以后应如何对待刚学过的知识?

答案:(1)随着时间间隔t逐渐增大,函数值y逐渐变小,这个测试告诉我们,

在学习中,应及时复习刚学习过的知识.

(2)“艾宾浩斯遗忘曲线”从左至右是逐渐下降的,对此,我们如何用数学观点进行解释?

答案:(2)“艾宾浩斯遗忘曲线”是减函数曲线.;知识探究;图象示例;2.函数的单调性

如果函数y=f(x)在区间I上或,那么就称函数y=f(x)在区间I上具有单调性.此时,区间I为函数y=f(x)的.

思考1:若一个函数有多个增(或减)的单调区间,写函数的单调区间时应注意什么?

提示:若函数有多个增(或减)的单调区间,各区间之间只能用“,”或“和”连接,而不能用“∪”与“或”连接.

思考2:如果f(x)在区间[a,b]和(b,c]上都是增函数,则f(x)在区间[a,c]上是增函数吗?

提示:不一定.;;师生互动·合作探究;;;;;探究点二证明函数的单调性;;;;探究点三函数单调性的应用;;;;;;;;;学海拾贝;(2)若u=g(x),y=f(u)在所讨论的区间上一个是增函数,另一个是减函数,

则y=f(g(x))为减函数.

列表如下:;;;;当堂检测;;3.(多选题)若函数y=f(x),x∈[-4,4]的图象如图所示,则下列区间是函数f(x)的单调递减区间的为()

A.[-4,-2] B.[-3,-1]

C.[-4,0] D.[1,4];;备用例题;;[例3]已知函数f(x)对任意的x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x0时,f(x)0,

求证:(1)f(-x)=-f(x);;;