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高考现代文阅读中的

高考现代文阅读中的

探究题

探究题

请准备好资料：

请准备好资料：

1、考前演练一?秋日的灯?

1、考前演练一?秋日的灯?

2、雅礼月考八?滕王阁风景?

2、雅礼月考八?滕王阁风景?

3、长郡一模卷?话语的姿态?

3、长郡一模卷?话语的姿态?

4、长沙模拟卷B卷?明月文?

4、长沙模拟卷B卷?明月文?

5、金太阳模拟卷〔七〕?瞬息与永恒的舞蹈?

5、金太阳模拟卷〔七〕?瞬息与永恒的舞蹈?

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•?考试大纲?对探究的规定：

•1.从不同角度和层面开掘作品的丰富意蕴以及内

涵的民族心理和人文精神。〔要求从时代背景、

人物形象、环境气氛、细节描写、语言表达等方

面切入〕

•2.探讨作者的创作背景和创作意图〔要求从作者

经历、所处时代、创作动机及作品影响进行分析

〕

•3.探究文本中的某些问题，提出自己的见解。〔

要求立足自我，感悟和体验文本，独立思考，发

表看法〕

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•这是对探究的内容、探究的方法的规定。

对探究题的根本认识

•一、什么是探究性试题

•依据近年来出现的探究性试题，大致可以对它作如

下界定：

•探究性试题是在考生知识背景的根底上，围

绕文本的核心内容或主要表达特色拟定的具有一定

开放性的探索研究类试题。

•这类试题一般在文本中找不到现成的答案或形

成答案所需要的直接材料，而要求考生依据对文本

有深度的解读做出分析判断，说出“你的理解〞“

你的看法〞等。题面可以标示“探究〞二字，也可

以不明确标出。整理ppt

例：2021年福建卷乙14题：

文章结尾说：“这个时代再也没有了钱钟书，但，

是不是也因为这个时代不再寂寞？〞请结合全

文，探究时代的“寂静〞与产生钱钟书这样的

大师之间的关系。

〔?寂静钱钟书?〕

此题要求探究大师的产生与时代环境的关系，

属于对问题的探究。

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•原文最后的议论性文字：

•他一生淡泊，未曾想过要轰轰烈烈。但也正是

在这种“静寂〞之中，他书写了后人无法想象也难以

企及的波澜壮阔。我们往往只惊叹他“这个脑袋是怎

么长的〞，却总是忘了去关注他两耳不闻喧嚣事的

用心苦读，以及恪守完整人格的刚毅坚卓。

•寂静，这是钱先生心底所愿。不要奇怪为什么他

的离世和10周年纪念都如此寂寥，这正是他一生的

风格。

•一位热爱他的读者说：“这个世上唯一的钱钟书

走了。〞是的，这个时代再也没有了钱钟书，但，

是不是也因为这个时代不再寂静？

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•参考答案〔探究要点〕：

•参考答案〔探究要点〕：

•①人才的成长与时代有着紧密的联系。

•①人才的成长与时代有着紧密的联系。

•②辩证地看待现代社会不再“寂静〞对人才

②辩证地看待现代社会不再寂静〞对人才

“

•

的影响。

的影响。

•③成为大师的关键在于自身能墨守寂静，

•