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2024年新教师岗前培训计划（精选3篇）

2024年新老师岗前培训方案（精选3篇）

2024年新老师岗前培训方案篇1

一、培训目的

为了落实《南淮市中学校老师教学业务培训实施方案》和实现新老师培训才能上岗的要求，关心新老师树立正确的教育教学理念，快速适应熟识学校管理和教学常规，提高业务技能，促进新老师的专业成长，全面提高教育教学质量，促进新老师快速成长，我校特举办新老师暑假新老师岗前培训班，作为今年老师全员培训的一项重要内容。

二、培训对象

学校20xx年新聘老师及新调入老师。

三、培训内容

教育形势及校史校情、教育法律法规、老师职业道德、班级管理、学校规章制度特殊是校内卫生、财产管理、收费管理等各项常规制度、教学常规管理、课堂教学效益与评价、老师个人专业成长、现代教育技术的使用和管理等

四、培训组织

在校长室领导下，教科处负责组织支配，有关科室，各教研组长或资深学科老师组成。

五、培训时间

8月30日--31日和开学后教研活动时间

六、培训方式（集中培训、分开自学相结合）

1、聘请专家、学校领导、各处室主任、优秀老师（班主任）举办讲座。

2、听课评课

3、座谈、研讨、沟通。

七、培训要求

1、不得缺席、迟到、早退，如有特别状况需要请假，必需经校长室批准。

2、参与培训的老师根据详细要求乐观参与，培训班结束后必需提交个人今后一年专业成长方案，培训心得体会（字数不少于1000字），并归入老师个人业务档案。

八、详细活动支配

培训时间培训地点培训内容活动主持

8月30日上午8：00-8：30签订协议

9：00－11：00教学楼一楼阶梯教室

参与学校开学会议，介绍新老师

z校长

下午3：00－04：00

办公楼四楼会议室

教育形势及我校校史校情报告

z校长

4：30－6：00

办公楼四楼会议室

师德教育与班主任管理和学校其他管理制度

z校长、政教处、团委、后勤处

8月31日上午9：00－11：30

办公楼四楼会议室

教育教学及老师将来个人专业成长

z校长、教育处、教科处

下午3：00－06：00

办公楼教研组会议室

新课程标准学习、如何进行备课、说课、组织课堂教学和教研进行座谈

各教研组长

9月新学习开学

教学楼一楼阶梯教室

观看录像课、示范课，看后进行争论和评议

各教研组

教学楼一楼阶梯教室

网络学问、多媒体使用培训

信息中心

教学楼一楼阶梯教室

学科教学与网络资源的利用

教科处

待定

新老师说课活动

各教研组长

待定

新老师上课听课和进行评议

各教研组长

南淮十三中校长室

教科处

2024年新老师岗前培训方案篇2

我企业的培训教育在经理的领导下，以安教部为主，负责全企业的文化、技术、业务培训，做到统一规划、组织实施。并把培训教育方案纳入企业的生产方案，同时下达，同时落实，同时总结考核。

一、岗位培训

以练好基本功为主，即练习实际操作的基本动作，基本技能和基础理论。根据部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求，达到“三熟三能”。

1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

（1）熟识设备、系统和基本原理；

（2）熟识操作和事故处理；

（3）熟识电业平安工作规程和本岗位的规程和制度；

（4）能正确进行操作和分析运行状况；

（5）能准时发觉故障和排解故障；

（6）能把握一般的修理技能。

2、供电所人员的“三熟三能”（含农村聘用电工）

（1）熟识电业平安工作规程和本岗位的规程制度；

（2）熟识电工基础学问；

（3）熟识检修、维护工艺和质量标准；

（4）能娴熟地进行本工种的检修、维护和运行操作，正确处理事故；

（5）能娴熟地进行触电急救和人工呼吸；

（6）能看懂常用图纸和把握常用材料性能。

3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

（1）熟识本岗位的规程制度和相关法规；

（2）熟识本岗位的业务