“一体两翼”人才培养模式下财务管理专业国际化课程体系的建设.pdf

“一体两翼”人才培养模式下财务管理专业国际化课程

体系的建设

【摘要】

本文主要探讨了在“一体两翼”人才培养模式下，如何构建财务

管理专业国际化课程体系。首先介绍了财务管理专业国际化课程体系

的概述，然后详细阐述了“一体两翼”人才培养模式的重要性。接着

分析了财务管理专业国际化课程体系建设的必要性，探讨了建设的路

径和关键环节。结论部分总结了“一体两翼”人才培养模式对财务管

理专业国际化课程体系建设的启示，并展望了未来的发展方向。通过

本文的研究，有助于提升财务管理专业的国际化水平，培养更具竞争

力的人才。

【关键词】

财务管理专业、国际化课程体系、一体两翼人才培养模式、建设、

路径、关键环节、启示、未来发展、总结、研究背景、研究目的、研

究意义

1.引言

1.1研究背景

随着全球化进程的加快和经济一体化的深入发展，国际间的交流

与合作日益频繁，财务管理专业的国际化课程体系建设变得尤为重要。

目前，我国高等教育已经提倡采用“一体两翼”人才培养模式，即培

养具有国际视野和国际竞争力的复合型人才。在这一背景下，财务管

理专业的国际化课程体系建设被放到了更加突出的位置。

随着国际贸易的不断增长和跨国企业的发展壮大，对财务管理专

业人才的需求也在不断增加。传统的财务管理课程体系已难以满足国

际化的人才培养需求，因此有必要对财务管理专业的课程体系进行国

际化的调整和完善。这样才能更好地培养适应国际市场需求的高素质

财务管理人才，促进我国财务管理专业的跨越式发展。

1.2研究目的

本文的研究目的是为了探讨在“一体两翼”人才培养模式下，如

何构建适应财务管理专业国际化需求的课程体系。具体来说，通过对

财务管理专业国际化课程体系的概述和必要性分析，探讨如何在新时

代背景下完善财务管理专业的教学内容和方法，培养适应国际市场需

求的高素质金融人才。通过对课程体系建设的路径和关键环节进行研

究，探讨如何构建符合国际标准的财务管理专业课程体系，并提出启

示和未来发展展望。通过本文的研究，旨在为财务管理专业的国际化

发展提供参考和借鉴，推动我国财务管理教育的进步和发展。

1.3研究意义

财务管理专业的国际化课程体系建设具有重要的研究意义。随着

全球化进程的加速和经济的发展，企业在跨国经营过程中需要具备国

际化视野和跨文化管理能力，而国际化课程体系的建设恰恰可以满足

这一需求。财务管理作为企业的核心职能之一，在全球化背景下扮演

着愈发重要的角色，因此建设国际化课程体系有助于提升财务管理专

业人才的国际竞争力和专业素养。开设国际化课程可以为学生提供更

广阔的学术视野和就业机会，帮助他们更好地适应未来职业发展的需

要。通过研究和推动财务管理专业国际化课程体系的建设，可以促进

我国经济高质量发展，提高高等教育教学水平，培养更多适应国际化

需求的财务管理专业人才，具有重要的理论和实践意义。

2.正文

2.1财务管理专业国际化课程体系概述

财务管理专业国际化课程体系是指依据国际财务管理领域的最新

发展趋势和需求，结合国内财务管理实践经验，建立起的一套完整的、

符合国际标准的课程体系。该课程体系旨在培养具有国际视野和创新

能力的财务管理人才，使他们能够适应全球化竞争的需求，具备较强

的跨文化交流和协作能力。

财务管理专业国际化课程体系包括基础课程、专业核心课程和选

修课程。基础课程主要涵盖财务会计、财务管理、金融管理等内容，

为学生打下坚实的理论基础；专业核心课程则侧重于培养学生的实际

操作能力和解决问题的能力，如财务分析、投资决策、风险管理等；

选修课程则根据学生的兴趣和职业发展方向提供更深入、更专业的学

习内容，如国际财务管理、金融市场分析等。

通过国际化课程体系的建设，可以帮助学生更好地了解国际财务

管理领域的最新动态，提高他们的竞争力和职业发展前景。也有助于

推动我国财务管理教育向国际化的方向迈进，提升我国财务管理人才

在国际舞台上的声誉和地位。构建符合国际标准的财务管理专业国际

化课程体系具有重要的意义和价值。

2.2“一体两翼”人才培养模式介绍

“一体两翼”人才培养模式是指通过学科专业教学和综合素质教

育相结合，全面培养学生的专业技能和综合素质的人才培养模式。在

财务管理专业国际化课程体系建设中，采用“一体两翼”人才培养模

式可以更好地培养具有