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幼儿园雪地足球运动会教案

【教学目标】

1.掌握足球比赛基本规则，能够进行简单的足球运动；

2.提高幼儿的协作能力，团队精神，培养幼儿园内部的友谊；

3.培养幼儿园幼儿参与运动的积极性，倡导积极的生活态度和健康的

生活方式。

【教学时间】

共计两次课，每次45分钟。

【课程内容】

第一次课：基础知识介绍与技能训练

1.通过图片、视频等方式向幼儿介绍足球运动、足球比赛的基本规则

和赛场上的注意事项；

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2.导入小游戏：带球跑。让小朋友分成两组，互相传球，把球带到对

方队的基地，比赛时间为10分钟；

3.练习传球与接球技巧：对幼儿进行传球与接球练习，要求幼儿在接

到球后要向队友传递，以此加强幼儿间的协作能力；

4.练习门将技巧：集体练习门将技术，让幼儿体验门将的感觉，增强

队员间的团队精神和默契；

5.最后，让两个小组分别进行3V3的足球比赛。

第二次课：趣味比赛

1.首先，让小朋友自由组成队伍。

2.在开赛前，对比赛规则进行简单说明，并发给每个队员守门员、进

攻、防守轮换机会。

3.组织多种趣味游戏比赛，比如“踢馒头”、“踩气球”，让小朋友

在趣味中体验足球运动的乐趣。

4.排位赛，前两名的队伍可以进入最后的决赛。

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5.决赛时间到，两支队伍进行正式比赛，充分展示各自的技巧和协作

能力。

【教学方式】

本课程采用多种幼儿喜爱的小游戏等方式进行教学，提高性趣，激发

幼儿的学习兴趣，让他们能够快速掌握足球比赛的基本技巧和规则制

度，并通过实践巩固知识点。

【教学评估】

1.由教师对幼儿的学习情况进行观察，通过教师设置的游戏情景，判

断幼儿掌握技能的程度。

2.对所有幼儿进行小组赛和趣味比赛，以考核幼儿对课程内容的掌握

情况、团队协作能力，以及趣味比赛中的表现和荣誉感。

3.记录教学过程中的幼儿反应和表现，并给予相应的口头和书面反馈。

【教学资源】

1.足球、球门、足球场（室内场地）；

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2.展示视频、图片等教学材料；

3.准备相关的体育器械，如气球等；

4.提前准备奖品等激励措施，以激发孩子的学习积极性。

【教学场地】

室内或室外均可。

【教学建议】

1.注意幼儿安全，建议教师不要过分追求竞技，不能让幼儿受伤，保

证活动的安全性;

2.注意幼儿的心理感受，保持友好的教学环境和关怀态度;

3.对于运动能力弱的幼儿，要鼓励和适当帮助他们。

【总结】

通过本次学习活动，让幼儿园小朋友们感受到了足球运动的乐趣，提

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高了他们的身体协调能力、团队合作能力和生活态度，将有助于他们

更积极地参与体育活动，并促进了幼儿园大家庭的和谐发展。

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