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Unit6课时5WrapupHome,sweethome
LeadinWelcometoMyHome
bedroombedroom(床)(房间)Thisismybedroom.
bathroombathroom(洗澡)(房间)Thisismybathroom.It’sbig.
Thisismylivingroom.It’sbig.
PresentationOnetothree!
--Whatroomisit?--Kitchen.
homeSayit!mysweethomeThisismysweethome.
--Whereistheball?--It’sunderthechair.
--Whereisthebook?--It’sonthetable.
--Whatroomisit?--Abedroom.
chairSayit!Thisisachair.
--Whereisthecat?--Inthebox.
--Whatroomisit?--Abathroom.
Checkitnameroomsinmyhome;use“—Where’s…?—It‘sin/under...”totalkaboutpositions;actoutastoryabouthomes;Introducemyhome.√√√√NowIcan
Lookandmatch.1shellhivenestholebirdsnailfoxbee
Lookandsay.2Whosehomesarethey?Thisisthespider’shome.Thisistheantshome.
Thisisthesquirrelshome.Thisistheturtleshome.
Practice--Whereisfather?--Inthekitchen.
--Where’sthebaby?--Inthebedroom.
--Who’smother?--Inthelivingroom.
Summarybedroomkitchenlivingroommysweethome
Mybedroomisbig.Mymotherisinthekitchen.Aboyisinthelivingroom.It’smysweethome.
Homework完成配套的课后作业。2完成配套的课后作业。1向父母或朋友介绍自己的梦想之家。
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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