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实验室中危险源的识别

如何识别实验室中的危险源也是一门必修课，比如不知什么时候气瓶漏气

遇明火爆炸了，有机反应操作不当会引起突发事故，试剂处理不当出事

等。

一旦不重视，实验室就会变成一颗定时炸弹。帮您了解实验室危险源都有

哪些，如何针对危险源进行有效控制等问题。

一、实验室的危险源是指什么？

危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失

的根源或状态。通过对实验室中存在的人的不安全行为、物的不安全状态

和管理上的缺陷进行分析，根据引发事故的原因对实验室内的危险和有害

因素进行分类。

1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良；

2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品；

3、行为性危险操作失误、管理不善。

二、人为因素引起的实验室事故比例为98%

实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、包括放射性

物质等，有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、真空、微波辐射、高

电压和高转速等特殊环境和条件下进行；实验过程中会产生多种有害物

质；实验设备在运行中也存在诸如光、电、热、射线、高压气体、电磁波

等，这些都可以被列为危险源。

以上危险源的存在，决定在围绕实验室开展的各项工作中，稍有疏忽就可

能导致火灾、毒害爆炸的发生。人是实验室安全事故中的主题，各种环境

因素往往都是人为造成的，据统计，实验室安全事故中由于人为因素引起

的事故比例为98%，对于参与实验室活动的人进行培训和控制，是实验室

安全管理最重要的内容。

三、如何保证实验室日常工作的安全？

为保证实验室日常工作的安全，实验室应开展对危险源辨识和风险评价及

实验室工作的安全检查，安全检查应包括危险源辨识、风险评价和风险控

制措施、人员能力与健康状况、环境、设施和设备、物料、工作流程等的

安全检查。

实验室活动所有阶段可预见的危险源，如机械、电气、高低温、火灾爆

炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害；或与任务不直接

相关的的可预见的危险，如实验室突然停电停水，地震、水灾、台风等特

殊状态下的安全。

四、如何有效进行危险源的控制

针对不同的危险源及可能引发的安全事故采取相应的对策措施？

实验室有毒有害药品的使用

首先为防止试验室内危险化学品中毒、污染最理想的方法是不使用有毒有

害和易燃、易爆的化学品，但是这很难做到，因而可选用无毒或低毒的化

学品替代有毒有害的化学品或改进工艺。例如在用重铬酸盐法检测化学需

氧量(COD)时，为消除或减少氯化物的干扰需加硫酸汞进行去除，而硫酸

汞是极毒物质。我们经过多次实验，针对水质的具体情况，对氯离子含量

不高的水质尽可能地不使用硫酸汞。

其次是试验室最为常见的是火灾、爆炸事故，做好这类事故的预防工作，

要消除可能引起燃烧爆炸的危险因素，就要使可燃物质不处于危险状态。

在实验过程中应谨慎使用、规范操作易燃易爆物质，要防止可燃物与空气

或其它氧化剂作用形成危险状态。

健全实验室的各种细分管理制度

要加强试验室岗位责任制，使各项安全生产责任落实到人，明确各自的分

工与责任。建立各种安全规章制度，如《药品管理制度》安排专人进行采

购、登记、领用、发放。试验室负责人应对贵重及危险化学品进行妥善管

理和安排使用；

《仪器设备管理制度》试验室各种仪器设备由专人负责。负责人应熟悉仪

器设备的使用方法及特性，做好维护保养工作，使仪器设备处于正常完好

状态；《安全用电制度》试验室所有人员必须明确试验室总电源开关及各

电器电源的位置，实验操作结束后及时关掉电源。

电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查；《安全

防火制度》试验室里有较多的易燃易挥发化学品，还有电炉、烘箱等，使

用或操作不当极易引起火灾，应在试验室里配备消防设施等等。

完善实验室各项安全操作规程

如各类仪器设备的操作规程，各种检测的操作规程。如易燃、易爆物品必

须存放在安全处；进入试验室必须穿着实验服；进行有毒、有害、有刺激

性物质或有腐蚀性物质操作时，必须穿戴防护服和防护手套；在实验中应

遵守操作规程严格按规定的程序和步骤进行（如稀释浓硫酸时必须缓慢地

将浓硫酸加入到水中，而不是将水加到浓硫酸中）；挥发性物质须在通风

橱中进行操作。

试验室产生的工作废液，应在安全负责人的指导下妥善处理，（尤其是剧

毒或强致癌物质）不得随意处理废旧药品，而由专人回收，统一进行处

理。

五、实验员需要做到的！

1、新进人员必须了解实验室安全卫生制度，必须了解灭火器的放置位

置、使用方法及紧急情况时的逃生之路。

2、实验室严禁吸烟，连接仪器