部编语文七上 语段综合练习 （ 含答案）.docx

语段综合练习

1、(2024·江苏淮安淮阴区期中）阅读下面的语段，完成题目。

金秋十月，稻谷飘香。黄澄澄的稻谷昂首挺立着，随风飘扬，那鲜艳的颜色令人羡慕，那诱人的香味_______（飘荡飘散）到了数里之卜，窜人们的鼻孔里。高粱被压弯了腰，挥舞红灯lóng，远远望去像是天空的晚霞。

（1）从下面两幅字中任选一幅临摹，写在下面的r横线上。

（2）给加点的字注音，根据拼音写汉字。

鲜艳（）灯(lóng)_______

（3）结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在语段中的横线上。

2、(2024·福建南平期中）阅读下面的语段，完成题目。

那些有关亲情的篇章，文字质朴，情感浓郁，它们从生活中的平凡小事、普通人物等细节处落笔，用细腻的文笔谱写亲情、人性和生命的动人的一曲曲赞歌。

《秋天怀念》是史铁生追思母亲的经典作品之一。文中讲述了一位虽重病缠身，却体贴入微地照顾瘫hàn的儿子，鼓励儿子“好好儿活”的母亲的故事。史铁生在文中并无一言直写自已对母的愧疚与怀念，但当我们品读那些克制而隐忍的文字时，他对母亲深深的愧疚与绵绵思念却()。它如平静大海下的激流，给我内处带来久久的激dàng，《散步》则是一篇秀美隽永、意蕴丰富的散文佳作。“我”的儿子与母亲在散步路上的意见分qí，因互敬互爱而得到化解，最终“我”背着年迈的母亲，妻子背着年幼的儿子，“我们”()地走在小路上，走得缓慢稳当。一个()母亲，一个关爱儿孙；一个真诚地理解，一个绝对地信任。这种良性循环正体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

读这些优美的文字，我们也在亲情、人性、生命这三点构成的轨道上进行了一次深刻而有意义的旅行。

（1）根据拼音写汉子。

瘫(huàn)______激(dàng)_________分(qí)______

（2）依次填入语段中括号内的词语，全都恰当的一项是()

A．应运而生小心翼翼恭敬

B．油然生畏手畏脚恭敬

C．油然而生畏手畏脚孝敬

D．应运而生畏手畏脚孝敬

（3）语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．它们从生活中普通人物、平凡小事等细节处落笔，用细腻的文笔谱写动人的一曲曲亲情、人性和生命的赞歌。

B．它们从活的平凡小事、普通人物等细节处落笔，用细腻的文笔演奏亲情、人性和生命的动人的一曲曲赞歌。

C．它们从生活中的平凡小事、普通人物等细节处落笔，用细腻的文笔谱写亲情、人性和生命。

D．它们从生活中的平凡小事、普通人物等细节处落笔，用细腻的文笔谱写一曲曲亲情、人性和生命的动人的赞歌。

3、(2024·江苏徐州期中）班刊“悟亲情”栏目收到小文同学的投稿，请你参与修改稿件。

编者按：母爱是一股清清的泉，洁净而澄澈；母爱是一条长长的路，延绵而顺畅；____________________________。谁能说母爱不是最伟大的呢

母爱是冰心眼中荷叶对雨中红莲的鼓斜和荫蔽，是泰戈尔耳畔“你到哪里去了”的焦急和_A_（嗔怒愠怒），是史铁生笔下北海菊花的烂漫和深沉。史铁生双腿瘫痪后，母亲将全部精力倾注在他身上。她以前精心侍弄的花都死了，常常肝疼得整宿整宿翻来fù去地睡不了觉，但始终无怨无悔。她几次三番_B__（恳求央求）儿子去北海看花，可是花还未看便与儿子诀别了。史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能补充人生的遗憾。俗话说“子欲养而亲不待”，细思量，能听到母亲的

xù叨该是一件多么幸福的事啊!

（1）写出小文稿件中两处用拼音代替的汉字，依次是：______，_______.

（2）编辑稿件A、B两处的用词有争议，请你依次选出恰当的词语,______

（3）编辑认为稿件中画横线的句子有语病，请写出修改正确的句子。

_____________________________________________________________________________________

（4）编辑建议在稿件的横线处为本栏目的“编者按”补写一句子，使之构成排比句，保持句意连贯。

4、(2024·江泰州姜堰区期末）阅读下面的语段，完成题目。

曾有人问；“人为什么要读书”有个回答让我印象颇深：“读书不仅是宁静致远，更是打破现实的禁gù，走进另一个浩瀚辽阔的世界。”

阅读，是纾解悄绪、_A_精神最简单也最实用的法。烦zào时翻开文学作品，随着字句流入心间，外界的喧嚣会渐行渐远[甲]困顿时从文学作品中求助，当你懂得越多，纠结和无助也来惑少。忧愁非书不释怀，忿怒非书不解，精神非书不振。读书多了，人便不会在狭ài和肤浅中B。人生多qí路，读书是归处。

（1）根据拼音写汉字。

禁(gù)______烦(zào)_______狭(ài)______(qí)_______路

（2）依次±入语段中A、B两处横线上的词语，最