北师版九年级物理 13.1 电能和电功(学习、上课课件).pptxVIP

北师版九年级物理 13.1 电能和电功(学习、上课课件).pptx

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第一节电能和电功第十三章电功和电功率

逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2电能电功电能的计量

知识点电能知1-讲11.电能的获得各种发电厂和电池是人们获取电能的主要途径。2.电能的利用人们利用电能时,通过用电器将电能转化为其他形式的能。

知1-讲3.电能的单位及其换算(1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J表示。(2)常用单位:千瓦时,用符号kW·h表示,俗称“度”。(3)换算关系:1kW·h=3.6×106J。

知1-讲知识图解各种发电厂的能量转化情况如图1所示:

知1-练例1下列关于能量转化的说法中错误的是()A.电风扇工作时,电能主要转化为机械能B.太阳能电池板将太阳能转化为电能C.电饭锅在煮饭时,电能转化为内能D.干电池对外供电时,电能转化为化学能

知1-练解题秘方:紧扣用电器工作时能量的利用情况解答。解析:电风扇的主要部件是电动机,工作时主要把电能转化为机械能,少量转化为内能;干电池对外供电时,把干电池的化学能转化为电能。答案:D

知1-练1.[赣州期中]可充电电筒的电池能反复充放电使用,既节约了资源,也保护了环境。电池充电时,______能转化为化学能;用电筒照明时,小灯泡将电能转化为内能和______能。电光

知2-讲知识点电功21.电功电流流过用电器所做的功叫电功。2.电流做功的实质将电能转化为其他形式的能。电流通过某用电器做了多少功,就表明该用电器消耗了多少电能。过程量状态量

知2-讲3.实验探究探究电流做功的多少与哪些因素有关。实验装置:如图2,让电流通过一个小电动机带动重物升高。

知2-讲实验过程:(1)电压、电流相同,通电时间不同,通过重物升高的高度判断电流做功与通电时间的关系。(2)通电时间相同,电压、电流不同,通过重物升高的高度判断电流做功与电压、电流的关系。实验结论:电流做功的多少与电压、电流和通电时间都有关。控制变量法转换法

知2-讲4.电功的计算电流做功的多少W与电压U、电流I和通电时间t成正比。电功等于电压、电流、通电时间的乘积,即W=UIt。5.电功的单位(1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J表示。1J=1V·A·s=1N·m。(2)常用单位:kW·h(千瓦时)。1kW·h=3.6×106J。

知2-讲发散思考电功的单位结合电功的推导公式,1J还等于什么?发散结果1J=1A2·Ω·s;1J=1V2·Ω-1·s(或V2·s/Ω)。

知2-讲?

知2-练将一只阻值为10Ω的定值电阻接在电压为10V的电路中,在1min内消耗的电能为______J;若接在电压为5V的电路中,通电时间为1min,电阻消耗的电能为______J。例2解题秘方:紧扣电功的计算公式直接计算。600150

知2-练?

知2-练2.一盏白炽灯的电阻为1000Ω,把它接入电路中,测得通过它的电流为0.2A。那么1kW·h的电能可供该白炽灯工作______h。(忽略温度对白炽灯电阻的影响)25

知3-讲知识点电能的计量31.计量工具电能表。2.电能表的几个重要参数(图3)

知3-讲3.利用电能表计量一段时间内消耗的电能(1)差值法:电能表计数采用累积的方法,因此某段时间内用电器消耗的电能等于这段时间末的示数与这段时间初的示数的差值,即:W=W后-W前。

知3-讲?n:电能表转盘转的圈数/指示灯闪烁的次数N:用电器每消耗1kW·h电能,电能表转盘转的圈数/指示灯闪烁的次数

知3-讲深度思考电子式电能表上标注的3200imp/(kW·h)的物理意义是什么?深度理解电子式电能表上标注的3200imp/(kW·h)是有功脉冲常数,其意义是用电器每消耗1kW·h的电能,电能表应发出3200个有功脉冲,很显然,用电器消耗电能一定时,常数越大,电能表的脉冲指示灯闪烁的次数越多。

知3-练关于如图4所示的电能表,下列说法正确的是()A.电能表的示数为2023.6JB.电能表能正常工作的最大电流是40AC.电能表是测量电功率的仪表D.脉冲指示灯闪得越快,电路消耗电能越多例3

知3-练解题秘方:解答本题的关键是理解电能表各参数的物理意义。解析:电能表的示数为2023.6kW·h;10(40)A中10A是指电能表的标定电流,40A是指该电能表平时工作允许通过的最大电流;电能表是测量电路消耗电能多少的仪表;电能表指示灯闪烁的快慢反映了电流做功的快慢。答案:B

知3-练3.如图是小王家的电能表,下列说法正确的是()A.电能表的读数为56378kW·hB.这个电能表正常工作的电压为380

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