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Unit1YouandMe
TheFourthPeriod
SectionB(1a—2b)
LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.knowwhatweneedtoknowaboutanewfriend.2.knowthewaytomakenewfriends.3.useproperexpressionstomakenewfriends.
FreetalkWhenmeetingsomeonenew,whatdoweneedtoknowaboutthemtobuildafriendship?hobbyfavouritefoodfavouritesportlifeexperiencepetE.g.
Lookattwostudents’photoboards.Labelthephotoswiththewordsinthebox.Whatcanyoulearnaboutthetwostudents?1aparrotBeijingroastducktheUKSingaporeguitartheGreatWalltennisparrotSingaporetennisMerlion鱼尾狮guitartheUKBeijingroastducktheBigBen大本钟
While-readingFastreading1.Whoarethey?2.Whatdotheypost?Personalinformation.
3.Wherecanweseethesetwoposts?Theseicons(图标)showit’sawebsitepage.
4.What’sthepurposeofthesetwoposts?
Readthetwostudents’posts.Matchthestudentswiththephotoboards.1bPauline:______Peter:______AB
While-readingCarefulreadingPaulineLee2hoursagoHi,I’mPaulineLee,andI’m14yearsold.IliveinSingaporewithmybigfamily.Ihaveapetbird.It’saparrot.HernameisCoco.SheevenspeakssomeChinese!Myfavouritesportistennis.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.Doyouwanttobemyfriend?adv.甚至;连;愈加“一段时间+ago”……前,是一般过去时的标志词speak+语言:说某种语言speaktosb.和某人说话wantsth.想要某物wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人做某事AllMypagen.页面;(书刊或纸张)页
PeterBrown3hoursagoHeythere!MynameisPeterBrown.I’m13yearsold.I’mfromLondon,intheUK.Now,IliveinBeijingwithmyparents.MyfavouritefoodisBeijingroastduck,andmyfavouriteplaceistheGreatWall.It’sgreat!IlikemusicandIplaytheguitarintheschoolband.Wouldyouliketobemyfriend?interj.嘿;喂modalv.想(用于礼貌地邀请或向某人提供某物);将会wouldliketo表示愿意、喜欢嗨!/你好!是较口语化的打招呼方式,用来吸引被打招呼人的注意,常用于陌生人之间,也可用于熟人间但因人太多,不宜
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