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校园安全心得体会100字7篇

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此次参与教育部举办的校园安全治理培训学习，我的收获颇多，感受

很深，提高了我对学校安全工作重要性的熟悉，增加了我做好学校安全工

作治理的紧迫感和使命感，并且使我学到了许多做好学校安全治理工作的

方法。

安全无小事，校园安全责任重于泰山，校园的安全稳定是建立和谐社

会最重要的一环，校园安全不保，何来真正的教育，校园安全不保，何谈

整个社会的和谐，因此中心领导特殊关注校园的安全工作。各级各类学校

应当把学校的安全工作放在首要位置，为建立有中国特色的和谐社会把好

第一道关。

怎样做好学校的安全工作呢，通过学习，我认为学校安全工作应当从

以下几个方面着手：

一、建立健全的制度和组织网络，明确分工，责任到人；

二、加强对师生的安全教育，并使之系统化、科学化、常常化；

三、排查和消退校园安全隐患，从根源上杜绝校园安全事故的发生；

四、时刻留意师生的心理状况，常常对师生的心理进展疏导；

五、组织师生学习一些自护自救的学问，组织师生进展安全演练，以

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便遇到突发大事师生能正确对待；

六、建立校园安全预案，在突发事情面前能按程序正确、妥当处理，

把损害和损失降低到最低程度。

七、加强学校和社会、家庭的联系，共同做好学生的安全教育和治理。

今后，我们应当在以往的根底上，更加加强安全治理队伍建立，更加

做好各项校园安全管路工作，确保创立“平安校园”，对学生负责，对人

民负责，对祖国负责。

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这次的生命教育活动，使我学到了很多关于生命的珍贵的学问，也引

发了我的很多感慨。

生命不能彩排，只有一次精彩。有人曾作过这样一个比方：生命就像

数字“1”，而财宝、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。

只有有了生命的数字“1”，后面的“0”才能有意义；假如没有了生命的

数字“1”，后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子，足以说明生命

的重要性。然而现实中，却有很多人缺乏对生命应有的敬重与喜爱。现在

的人们不知道“生”之所以珍贵，因此不懂得敬重生命，疼惜生命。

生命，就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命，就像一具行尸走

肉一般，生不如死。周国平说∶“人的名贵在于灵魂。”一个人生命的价

值，是用他的思想深度来衡量的。

生命，就是永不熄灭的盼望。一个没有盼望的生命，只会不断地堕落

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再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动，但却是世所公认的大科学家。

他之所以成为世所公认的大科学家，很重要的一个缘由就是他在残酷的困

难面前不放弃自己的盼望。

生命是卑微的，生命是宏大的。生命是短暂的，生命是永恒的。生命

是脆弱的，生命是顽强的。生命是堕落的，生命是崇高的。生命是无意义

的，生命是有思想的。全部这一切，都取决于我们对待生命的态度。让我

们从现在开头珍惜生命，升华生命，让自己的生命更加多姿多彩吧！

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纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许……”，

“不要……”，“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言，大多数

学生听到这样的话语，总认为教师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚

至把教师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。

这往往是事倍功半的效果。这又给学校，教师提出了值得深思的课题——

如何对学生进展行之有效的安全教育呢？这就应当从教育观念和