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Unit5SectionB2a2e
教学目标
1.读懂含有以下新词汇的语篇:bamboo,endangered,research,keeper,awake,excitement,illness,wild,government,walkinto,fallover,orso,并运用他们谈论apanda.
2.通过图片猜测大意、寻读法Scanning快速定位获取特定信息,通过分段定位细读获得apanda的细节信息。
3.进一步了解大熊猫,增强保护濒危动物的意识。
勇于探究:具有好奇心和想象力;能不畏困难,有坚持不懈的探索精神;能大胆尝试,积极寻求有效的问题解决
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