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一实验结果及分析通过对比学生的抓纸尺实验,发现眼球对光线有强烈的反应,而耳鼻舌皮肤等感官都能感受到外界变化在不同环境下,人们可能会做出不同样的反应二思考讨论1对于这种现象,不同的人可能有不同的反应模式例如,在干燥的环境中,人们的反应更加快速,而在湿润的环境中,反应可能更快同样,面对阳光,有些人的反应更快,而另一些人则较慢三课堂回顾课堂中学生提出了生活中的例子,如人们在遇到酸梅照片时,通常会看到文字颜色这表明,大脑控制着视觉信息的接收和处理,并且在某些情况
第三单元人体“司令部”
14测试我们的反应
1
•
1
二、探究适郭1反感直SS
我们的眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉
器官能感知周围环境的变化,同时,我们
的身体能作出相应的反应。
人体对外界刺激作出反应
不同的人对刺激作出反应的速度是否不同?我们可
以通过抓反应尺的活动来测试人的反应速度。
短J
适神2我妇会直什么反应
不同的环境刺激会使我们作出不同的反应O
当灰尘进入眼睛
人体有许多反应是需要大脑参与控制的。
时人会马上眨眼,当
大脑能够将视觉和听觉等感觉与参与运动的肌肉
手被利器扎到时人会
联系起来。
立刻缩手,这些反应
•当尺子下落时,视觉神经就会把眼睛看到的信息传递到
是迅速的,不受大脑
大脑特定的区域,大脑再作出判断并指挥手抓住尺子。
控制。
y、7
和同学合作测试你们对一些刺激会作出什么反应,
并判断是属于哪种方式的反应。
e
_^rL一
f
4^I
叩击膝盖看酸梅照片说出纸上字的颜色
三.研讨
与同学交流生活中有
哪些人体对刺激作出反
应的例子?
这些反应对人有什么用处
课堂回顾
我们会有什么反应
/叩击膝盖-看酸梅图片说出字的颜色
习绿I1白
里
■■爵
□由大脑控制□由大脑控制□由大脑控制
不由大脑控制□不由大脑控制□不由大脑控制
___________________)__________________/
我们的眼、耳、鼻、舌、皮肤等能感知周围环境的变化,同时,我们的身体能
作出相应的反应。
1判断题。
(1)人体受到刺激后会作出反应。()
(2)不同的人受到相同的刺激时会作出相同的反应。
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