部编版七年级下册《第20课 外国诗二首》2024年同步练习卷（1）.doc

部编版七年级下册《第20课外国诗二首》2024年同步练习卷

一、选择题

1．下列诗句中，朗读节奏划分有误的一项是（）

A．假如∥生活∥欺骗了你

B．忧郁的日子里∥须要镇静

C．黄色的树林里∥分出两条路

D．我将∥轻声叹息∥将∥往事回顾

2．下列句子中没有语病的一项是（）

A．小明在诗歌朗诵比赛中，获得了“最佳朗诵者”。

B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。

C．随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D．在学习《假如生活欺骗了你》这首诗时，老师解决并发现了同学们的很多问题。

二、基础知识

3．根据拼音写汉字。

荒草qīqī

shùn息

yòu人

zhù立

4．请根据拼音，用楷书写出田字格中的字。

5．重要词语。

（1）忧郁：

（2）瞬息：

（3）：指进入某种环境或范围。

（4）妻：

（5）幽寂：

6．文学常识填空。

（1）《假如生活欺骗了你》的作者是国诗人，他的创作对本国的文学和语言的发展影响巨大，被誉为“俄国文学之父”。他的诗歌代表作有、等。

（2）《未选择的路》的作者是国诗人。

7．文学知识填空。

（1）《假如生活欺骗了你》的作者是国诗人，他的著名诗作有《》《》《》。

（2）《未选择的路》的作者是国诗人，这首诗采用了的艺术手法。

8．选词填空。

（1）心儿永远（渴望向往憧憬）着未来；现在却常是忧郁。

（2）而那过去了的，就会成为亲切的（留恋怀念怀恋）。

三、语言运用

9．请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话

示例：

阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物：月亮枯叶小溪

事物：

仿写：。

10．【写作练】【写法借鉴】象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似点，可以借助想象和联想把它们联系起来。如《未选择的路》，人对路的选择即对人生道路的选择。

【片段仿写】请你选取一种具体事物（如竹子、青松、梅花、白杨等），运用象征手法写一段文字表达其象征意义。（100字左右）

四、默写

11．根据提示默写诗句。

人生难免会遭受挫折，有的人会从此萎靡消沉，有的人会怨天尤人。《假如生活欺骗了你》一诗却以饱满的乐观情绪鼓舞我们：“，！”这种力量来自对未来的信念，因此我们要始终相信：“。”

参考答案与试题解析

一、选择题

1．【解答】ABC．正确。

D．错误。

故选：D。

2．【解答】A．有误，在句末添加“称号”；

B．正确；

C．有误，将“随着”或“使”删去；

D．有误，将“解决”或“发现”互换位置。

故选：B。

二、基础知识

3．【解答】答案：

萋萋；瞬；诱；伫

4．【解答】答案：

跋涉；径；瞬息

5．【解答】答案：

（1）忧伤，愁闷

（2）一眨眼一呼吸的短时间

（3）身临其境

（4）男子的配偶

（5）幽雅、寂静

6．【解答】普希金，是俄罗斯著名的文学家。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，现代标准俄语的创始人。普希金还被高尔基誉为“一切开端的开端”、《黑桃皇后》《鲁斯兰与柳德米拉》《茨冈》等。

罗伯特?弗罗斯特是20世纪最受欢迎的美国诗人之一。他曾当过新英格兰的鞋匠。他曾赢得4次普利策奖和许多其他的奖励及荣誉。代表作品：《诗歌选集》《一棵作证的树》《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》《又一片牧场》《林间空地》和诗剧《理智的假面具》《慈悲的假面具》《诗歌全集》《未选择的路》。

答案：

（1）俄普希金《致大海》《迟开的花朵更可爱》

（2）美罗伯特?弗罗斯特

7．【解答】答案：

（1）俄普希金致恰达耶夫

（2）美弗罗斯特

8．【解答】（1）憧憬：对未来的美好期待与向往。渴望：迫切地盼望。就像饥渴一样盼望得到、羡慕某种事物或境界而希望得到或到达的意思，″向往″比″憧憬″″渴望″的程度更深，而″憧憬″和″渴望″都只是停留在期待和盼望的程度；

（2）留恋：不忍舍弃或离开。怀念：思念；或对失去的不复返的时光。怀恋：在怀念的基础上加了情感，是指对恋人，朋友。原句有对过去的事情亲