3.2 生态系统的能量流动(第1课时).docVIP

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3.2生态系统的能量流动

(第1课时)

一、选择题

1.下列有关生态系统中食物链与能量流动的叙述,不正确的是()

A.能量经食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级

B.食物链越长,最高营养级获得的能量越少

C.初级消费者含有的能量越多,次级消费者获得的能量越少

D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中

2.已知各营养级之间的能量传递效率均为10%,若草固定的能量相同,则下面哪一条途径鹰获得的能量最多?()

A.

B.

C.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

D.草→昆虫→食虫鸟→鹰

3.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是()

A.在食物链中,能量的传递形式是光能

B.生态系统的能量流动是指生物体内的能量代谢过程

C.生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程

D.流经任何生态系统的总能量都是生产者固定的太阳能

4.如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是()

A.图中b表示用于生长、发育和繁殖的能量

B.c表示生物体内储存的有机物

C.d中能量均未被该营养级生物同化

D.为提高羊肉的产量,应该提高图中c/a的比值

5.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,下图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是 ()

A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型

B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用E/A表示

C.由松毛虫流入分解者的能量可用C+D+F表示

D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”形增长

6.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是()

A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

7.下图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物()

A.200g B.250g C.500g D.1000g

8.如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图理解正确的是()

A.流经该生态系统的总能量是A通过光合作用积累的有机物中的能量

B.在此生态系统中,若一只狼捕食了一只野兔,则该野兔中约有10%~20%的能量流入这只狼体内

C.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,留给C、D的能量就越少

D.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和

9.如图为某农场的年能量流动示意图单位:103kJ/(m2·y),A、B、C、D共同构成生物群落。从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是()

A.18.75% B.16.67%

C.12.50% D.11.11%

10.下图表示某生态系统的能量金字塔图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,其中分析不正确的是()

注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量。

A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

B.c1表示初级消费者中被次级消费者同化的能量

C.b或d之一可代表生产者传递给分解者的能量

D.初级消费者粪便中所含的能量应包含在c中

二、非选择题

11.如图是某生态系统能量流动过程图解,利用图中箭头的序号回答问题。

(1)流经该生态系统的总能量是________。

(2)图中________为分解者,理由是____________________________。

(3)图中哪个箭头是不应存在的?________。

(4)?的能量最多时只有④的能量的几分之几?________。

(5)B属于_________性动物,它的粪便中的能量会被_________利用,通过过程_________表示。

12.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答:

图甲

图乙

图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为____________、____________。

通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是________________________________。

(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示__________,C表示______________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总

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