《加 减 混 合》说课课件 人教版二年级上册数学.pptx

人教版数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法（二）;01;1、说教材分析;2、说教学目标;?教学重点

掌握加减混合运算的运算顺序。;4、说学情分析：;5、说教法、学法;激趣导入;;;;;;;[教材P30练习五第6题];加减混合;加减混合;谈谈收获，课堂总结。;二（1）班第一至三小组周末义卖报纸的情况如下。;说板书设计;本节课是从学生熟悉的坐公交车的生活情境引入的。教学时,教师让学生说出题中的信息,并联系上、下车的过程列式计算。这样可以帮助学生理解算式的含义及运算顺序。然后通过学生自主展示、交流不同的算式和算法,掌握加减混合运算的计算方法。后面教学例4时,教师直接出示带有小括号的混合计算,引导学生自主探究,发现算式的不同之处,从而引发讨论,再总结要点,使学生的主体性得到最大程度的发挥。;谢谢聆听