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(义务教育版)四年级;;单元主题;学习目标;激趣导入;学习活动;学习活动;学习活动;思考-讨论;学习活动;学习活动;思考-讨论;学习活动;学习活动;思考-讨论;1、编码长度越长,表示的信息量通常会如何变化?(A)
A、增加
B、不变
C、减少
D、无法确定;2、在电子标签(RFID)系统中,每个标签需要一个唯一的编号。这主要体现了编码的哪个重要应用?(B)
A、分类管理
B、唯一标识
C、数据安全
D、数据传输优化;3、图书馆的图书管理系统中,书籍具有统一的编码,这种做法有助于?(C)
A、提高新书入库的速度
B、减少图书的印刷成本
C、更好地管理和查找书籍
D、方便读者了解图书的作者信息;课堂小结;拓展与提升
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