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部编版七年级下册《第23课太空一日》2024年同步练习卷
一、选择题
1.下列加点字注音、词语书写无误的一项是()
A.紧绷(bēng)负荷(hè)舷窗(xuán)千均重负
B.红晕(yùn)轮廓(kuò)俯瞰(kān)五脏六腑
C.遨游(áo)炽热(zhì)严谨(jǐn)奈人寻味
D.稠密(chóu)烧灼(zhuó)模拟(mó)惊心动魄
2.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是()
①科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满________。
②家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香________着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。
③发展特色旅游产业,我们毕节有着________的资源优势。
④电视剧《人民的名义》凭借________的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得了观众一致好评。
A.憧憬融合独一无二扣人心弦
B.幻想融合得天独厚触目惊心
C.憧憬混合得天独厚扣人心弦
D.幻想混合独一无二触目惊心
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()
A.杨利伟绘声绘色地给学生们讲他在太空的经历,不仅妙语连珠,而且很有幽默感。
B.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。
C.看完这场惊心动魄的电影,同学们都懂得了生命的可贵。
D.中国航空航天局的工作人员正屏息凝视“神舟五号”飞船的发射升空。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C.春天的江城是个旅游的好季节。
D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
二、基础知识
5.给下列词语中加点的字注音。
炽热()
负荷()
舷窗()
屏息凝神()
遨游()
轮廓()
俯瞰()
确凿()
无虞()
拽()
6.请默读全篇《太空一日》,给下列带点的生字注音,并把阅读中遇到的其他生字词写下来。
①炽热
②负荷
③俯瞰
④轮廓
⑤遨游
⑥烧灼
其他生字词:
7.根据释义写出相应的词语。
(1):俯视,即从高处往下看。
(2):比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。
(3):处理问题从容不迫,得心应手。
(4):温度高;极热。
(5):形容使人感受很深,震动很大。
(6):比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。
8.参观航空航天博物馆后,李立同学写下了一段观后感。这段文字
中字、词、句各有一处错误,请你找出来。
参观航空航天博物馆时,一件件展品带给我许多的思考。千百年来,我们始终对那星罗棋布的太空怀有浪漫的想象与探索的激情。能否使梦想变为现实,大鹏展翅冲宵汉皆缘科技创新”。我愿在求知路上不断探索,将来也能为中国航天事业做出自己的贡献。
字:词:句:。
三、综合读写
9.阅读下面的材料,写出自己的感悟。
材料一返回地面后在香港接受访问,曾有人问我:你在太空的时候有没有看到上帝?我就说,我看到了——全国人民就是我的上帝。这是我的真实想法,祖国和人民是赋予我使命的“上帝”,也是给我力量和勇气的“上帝”。处在太空最喜悦、最激动的时候,就是祖国和全国人民。
材料二在航天员的全部学习训练课目的结业总评中,我的综合成绩排名第一。这是从头到尾五年不松懈、不停歇、不间断努力积累的结果,不是一朝一夕,蒙上眼睛,贴上电极。一次15分钟,连续五天为一个周期。刚开始时,几下就会把胃里的东西喷出来,几天都没有食欲,看见别人在上面荡
四、解答题
10.阅读《太空一日》,有人说杨利伟根本不是航天英雄,因为他以为飞船出现问题时也紧张害怕
五、现代文阅读
11.阅读下文,完成后面小题。
太空一日(节选)
杨利伟
其实最折磨人的就是这段过程了。随着一声巨响,你会感到突然减速;引导伞一开,会把人吓一跳;减速伞一开;主伞开时又把你拉向另一边。每次力量都相当重,飞船晃荡得很厉
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