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《根据方向和距离标出物体位置》
说课;目录;人教版小学数学六年级上册第二单元“位置与方向(二)”的第2课,重点在于教授学生如何根据给定的方向和距离,在图上准确地标出物体的位置。这一课程内容是对前一课内容的深化和应用,旨在培养学生的空间想象力和实际操作能力。教材通过具体的实例和练习题,引导学生理解并掌握利用比例尺、方向角等工具来确定物体位置的方法,为他们后续学习更复杂的地理坐标系统和空间几何打下基础。;;;;教学方法
;五、教学过程;确定物体位置的两个条件;观察右图后,说一说:;二、探索新知;二、探索新知;一、定中心。;B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。;在平面图上标出物体具体位置的方法:;台风到达A市后,移动速度变为40千米/时,几小时后到达B市?;;;六板书设计及依据;板书设计依据;七教学效果预测;感谢指导
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