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高一数学导学案全套.pdfVIP

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  • 2024-10-13 发布于河南
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高一数学导学案全套.pdf

    高一数学导学案

    第1课时向量的概念及表示

    数学建构

    (一)生成概念

    (图3)

    引导学生思考、讨论上面的问题,从而引出以下概念.(二)理解概念

    (1)定义:既有大小又有方向的量叫向量,如位移、力、速度、加速度等.(1)数量与向量的区别:数量只有大小,可以比较大小;向量既有方向又有大小,不

    能比较大小

    (2)向量的表示方法

    (2)0与0的区别:0是向量,是有方向的(虽然方向是任意的);0是数量,没有方向.

    1°几何表示法:有向线段

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