二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案.pdf

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第1页

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案

削铅笔教案

教学目的：

1、学会自己削铅笔、整理文具。

2、教育学生养成保护环境、勤俭节约的良好习惯。

教学重点、难点：

学会自己削铅笔、整理文具。

教具准备：

铅笔、小刀、卷笔刀、废纸等。

教学过程：

一、谈话、讨论：

平时，你是用卷笔刀还是用小刀削铅笔？哪一种工具更好用？为什么？

二、学与做：

1、学习削铅笔的方法：

（1）用卷笔刀削时，手要握紧笔杆，慢收回地旋转。。

（2）用小刀削时，刀口与笔杆要保持一定的角度，一小片一小片地慢慢推

削。

（3）削铅笔芯时，要边旋动笔杆边轻轻地削，才不会削断。

（4）要注意卫生，可先垫一张废纸，削完笔后，要把木屑和笔芯粉末包好

垃圾斗里。

2、小组合作，共同削笔，教师巡视。

3、实践与创新：

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第1页

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第2页

（1）用普通卷笔刀削铅笔容易断芯，想一想，怎样改进卷笔刀的刀片或结

构，能防止断芯。

（2）比一比，看谁铅笔削得又快又好。

（3）总结一下，削铅笔有什么技巧。

三、课堂总结，布置作业：回家后，帮助小同学削铅笔。

订本子教案

教学目的：

1、学会自己裁纸、装订本子。

2、教育学生珍惜劳动成果，养成保护环境、勤俭节约的良好习惯。

教学重点、难点：

学会自己裁纸、装订本子。

教具准备：

小刀或剪刀、纸、订书机。

教学过程：

一、谈话、讨论：

在日常生活中，你裁过纸或装订过本子吗？做得好不好？为什么？

二、学与做：

1、学习裁纸、装订的方法：

（1）把纸折齐裁开。

（2）再对折裁开。

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第2页

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第3页

（3）叠齐后裁开。

（4）把裁好的纸整齐叠好，用夹子夹紧，然后用订书机订好。

2、小组合作，共同装订，教师巡视。

3、实践与创新：

（1）想一想，有哪些废纸可以装订成不同作用的本子？找一些纸，订一本

与练习本一样大小的本子。比一比谁订的本子好，装饰得漂亮。

（2）想一想，怎样使自己准确地翻到本子的任何一页。

（3）总结一下，装订本子有什么技巧。

三、调查与研究：

假如身边没有订书机，怎样装订本子？

四、课堂总结，布置作业：

回家后，自己或小组合作装订本子。

包书皮教案

教学目的：

1、学会自己包书皮。

2、教育学生珍惜劳动成果，养成爱护书籍的良好习惯。

教学重点、难点：掌握包书皮的方法。

教具准备：

课本、厚纸、书皮、小刀或剪刀。

教学过程：

二年级下册劳动教育学会削铅笔,订本子,包书皮课的教案--第3页

二年级下册劳动