《分数乘分数（2）》说课课件 人教版六年级上册数学.pptx

《分数乘分数（2）》说课课件;说课流程：;分数乘分数是在学生理解了分数的意义、掌握了分数加法计算和整数乘分数等知识的基础上学习的。根据分数乘法的内容特点和学生的认知特点，坚持本套教材“解决问题中学习数学”的建构理念，精心设计问题情境，让学生在用已有知识解决数学问题的过程中，促进知识的迁移。在探究计算分数乘分数的活动中，让学生通过分一分、画一画总结分数乘分数的计算方法，理解算理，感悟运算的一致性。;技能目标;;学生记住分数乘分数的计算法则并不难，但理解分数乘分数的算理比较困难。学生容易将分数加法与分数乘法的计算混淆，所以要借助直观图，通过数形结合、归纳推理让学生完全明白分数乘分数的算理。;教学方法;;;1.说一说下面算式的意义，并计算出结果。;（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的，李叔叔每分钟游多少千米？;;乌贼每分钟可游km。;乌贼每分钟可游km。;五、教师小结、布置作业;课堂调控;课堂创新;板书设计;请各位老师多多指教