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部编版五年级语文猎人海力布教学反思（精选5篇）

部编版五年级语文猎人海力布教学反思篇1

《猎人海力布》是一篇民间故事，根据单元教学要求：创造性复

述故事。我才用了如下教学方法：

一、小组合作讲故事。

对课文第一部分“救蛇获宝”。让同学们分小组合作讲故事，组

内每一位同学都要讲，其他同学认真倾听并给予合适的点评。接着我

请个别同学上讲台讲故事。提醒孩子要注意在讲故事的时候，尽量添

加自己的想象，把故事讲的更加丰满。讲的同学非常认真，听的同学

也特别投入。整个班级融入了浓浓的故事氛围之中。

二、小组合作演故事。

对于第二部分的内容“救人变石”我采用小组合作演一演的方法。

孩子们很高兴，首先自己进行了角色分工，然后开始创作故事并合作

表演。接着我请几个小组的同学上讲台演故事。大家的表演非常真实，

在原有故事的基础上，还添加了很多新的内容。例如鸟儿的话语；村

里人的讲述，海力布的无奈等等都表现了出来。在离开村子的时候，

孩子们还把变成石头的海力布一起抱走。看着孩子们对课文的精彩演

绎，我非常开心。

三、创编课本剧。

紧紧这样的表演，孩子们还是感觉不能尽兴，一个个高举小手，

要求演课本剧。我当然欣然同意。

孩子们在自主、合作和探究