小学数学冀教版1年级下本册知识清单.pdfVIP

第一单元总结

懈智慧小锦囊

金点子左和右相对.左、右

可以通过人的手辨识，和左手对应

的一面是左，和右手对应的一面是

右

前和后相对，前是指物体面对的方

向，后是指物体背对的方向

上和下相对口两个物体,上是指位置

在高处的，下是指位宜在低处的

易错点1：物体的位置关系是相对的误区点拨：

(1)以不同的物体为参照物，位置关系也不一样。如甲在乙上面，乙在甲下面，前半句是以乙为参

照物，后半句是以甲为参照物。

(2)物体的位置关系，上下相对、左右相对、前后相对，它们也是相互依存的。没有上就没有下，

没有前就没有后，没有左就没有右，所以描述物体位置时，不能单独说谁在什么位置。

易错点2:描述位置时，语言表述不完整。

误区点拨：描述两个或几个物体的位置关系，一定要指出参照物，说出谁在谁的什么位置，不能简

单地说谁在哪个位置。如甲在乙上面，不能单独地说甲在上面

易错点3:判断左右位置关系时，选错了参照物

误区点拨：

在情境图中有具体的人物时，要以图中的人物为参照物判断左右位置关系，不能用我们

自己的左右判断。从左数、从右数是以我们自己的左右判断

第二单元总结

・智慧小锦

r

1

知识点举例说明

1.分针指向12,时针指向几，就是几时

认识2.整时的表示方法有两种，如8时，还可以

整时写作8:00

1.“几时刚过”“快几时了”都是“大约几

时”。时针最接近哪个数

字,就是大约几时

2.分针在12的左边是快几时了,分针在12

的右边是几时刚过

分针指向6,时针指向两个数字的中间

易错集锦

易错点1:时针、分针混淆。

误区点拨:

⑴读时刻时，分不清时针和分针。如错读成12时。

⑵钟面上细长的针是分针，短粗的针是时针。钟面上分针指向12,时针指向6,表示6时。

易错点2:画平时出错。

误区点拨:

(1)表示半时，分针指向6,而时针常错误地画在指向某个数。如表示9时半错表示成

(2)半时的分针指向6,但时针并不是正好指向某个数字，应该指在两个数字的中间，9

时半的时针在9和10中间，正确的表示方法为

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