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2024年版
课题
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
主备人
教学目标
知识与能力
掌握新单词,联系听力技巧。
过程与方法
通过用新的图片学习新单词,在小组合作巩固重点句型。
情感态度价值观
学习不同种类电影的新单词,开拓学生视野。
教学重难点
重点
掌握用来形容电视节目的形容词。
难点
联系听力技巧。
教学流程
主备人个人自研
集体研讨
Ⅰ.Warmingup
Brainstorm:
ShowstudentssomepicturesandAskwhatkindsofmoviesarethese..
Askstudentstoanswerthequestions.
Ⅱ.Presentation1a
1.Pointtotheeightwords:educational,serious,wonderful,relaxing,meaningless,enjoyable,exciting,boring.
2.ReadthewordsandletSsreadaftertheteacher.
3.LetSsmatcheachwordwithapicture.Thenchecktheanswerswiththestudents.
4.LetSsmaketheconversationsbyusingthewordsof1aandthesentencesontheblackboard.
Ⅱ.Pre-listening1b
1.Listenandcirclethedescriptionwordsintheboxin1a.
3.LetsomeSsreadouttheirwordstotheclass.
III.While-listening1c
1.T:Nowletsworkon1c.listenagain,writedownthewordsJohnandMaryusetodescribetheTVshowsormovies.
2.Playtherecordingforthefirsttime.Ssonlylisten.
3.Thenplaytherecordingforthesecondtime.Sslistenandwritethewords.
4.ThenplaytherecordingforthethirdtimefortheSstochecktheanswers.
Ⅳ.Post-listening1d
1.Pairwork
LetstudentstelltheirpartnerwhatJohnandMaryliketowatchandwhy.thetelltheirpartnerwhattheyliketowatchandwhy.
2.Invitestudentstoshowforotherstudents.
=5\*ROMANV.Summary
boring,enjoyable,educational,
serious,meaningless.
=8\*ROMANVI.Exercises.
=7\*ROMANVII.Homewor
1.Writeyourmoviereviewusingthenotesin3b.
2.Makeasurveyandthenmakeareport.
教学效果预测
及课后反思
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