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人才培养方案
202X级
XXXX职业技术学院
药品生产技术专业
人才培养方案
专业主任:
二级学院院长签印:
教务处长:
主管校长签印:
药学与检验学院
二O二X年五月
目录
TOC\o1-2\h\z\u一、专业名称(专业代码) 1
二、入学要求 1
三、基本修业年限 1
四、职业面向 1
五、培养目标 1
六、培养规格 1
七、课程设置 3
八、专业课程设置及教学安排表 6
九、专业办学基本条件和教学建议 11
十、人才培养模式 19
十一、人才培养方案开发团队 20
PAGE23
一、专业名称(专业代码)
药品生产技术(490201)
二、入学要求
应届高中毕业生;中职毕业生。
三、基本修业年限
本专业标准学制3年,弹性修业年限2.5~6年。
四、职业面向
所属专业大类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业(代码)
主要职业类别(代码)
主要岗位群或技术领域
职业资格或职业技能等级证书
食品药品与粮食大类(49)
药品与医疗器械类(4902)
医药制造业(27)
药师
(2-05-06-01)
制药工程技术
人员
(2-02-32-00)
化学合成制药工
(6-12-01-00)
中药炮制工
(6-12-02-00)
药物制剂工(6-12-03-00)
药品生产
药品检验
药品技术开发
药事管理
药品销售
药物制剂工
中药炮制工
执业药师
药士/药师
五、培养目标
培养与广东制药产业发展与建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好综合素质和人文素养,掌握制药基本理论、药品生产管理法规等知识,熟悉制药生产工艺及操作技能,能从事药品生产、药品检验、药物制剂设备使用与维护、药品营销等工作的高素质技术技能型专门人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
(一)素质
(1)思想道德素质:热爱祖国、拥护党的基本路线,践行社会主义核心价值观;有科学的世界观和正确的人生观和价值观;自觉遵守国家法律、法规和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信;具有社会责任感。
(2)科学文化素质:提高学生的人文素质,有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风;自强、自立、自尊、自爱,有正确的审美观;爱好广泛,有较高的文化修养。
(3)专业素质:具有从事专业工作所必需的的专业知识和能力;树立药品质量第一的观念和药品生产操作重要性,能热爱本职工作,具有严谨细致的工作作风及科学的工作态度。
(4)身体心理素质:具有良好的心理素质与健全的人格,具有理智、豁达的气质;有切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队精神;能积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到大学生体质健康合格标准。
(二)知识
(1)具备与医药相关的人文和自然科学知识;
(2)具备一定的英语和计算机应用基本知识;
(3)掌握生产一线操作所必备的无机化学、有机化学、分析化学等基础知识;
(4)掌握常见药物的化学结构、理化性质、药理作用、临床应用及不良反应等知识;
(5)掌握药用辅料的类型和特点;
(6)掌握药品生产所需的药物制剂、药事管理等方面的知识;
(7)掌握药物制剂生产工艺流程及车间管理等方面的知识;
(8)掌握药物及生产中间体检验、生产过程控制所需的分析检验、分析仪器使用等方面的知识;
(9)熟悉药物制剂设备使用与维护、药物质量控制与管理知识;
(10)熟悉中成药制备过程中药材的提取流程、中药的鉴别等方面的知识;
(11)熟悉安全生产及安全环境保护等方面的知识;
(12)熟悉药品营销所需的药品营销、零售服务等方面的基础知识。
(三)能力
(1)职业发展能力
①具备人际交流能力、公共关系处理能力和团队协作能力;
②具备较强的表达能力、沟通能力和组织实施能力;
③具备制定切实可行的个人发展规划、能够安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划,不断获取新知识、新技能;
④具备运用计算机处理药学领域内的资料信息并进行技术交流的能力;
⑤具备运用相关法律知识处理问题的能力;
⑥具备文献检索、资料查询、资料整理分析的基本方法,初步具备科学研究的能力;
⑦具备制定切实可行的个人发展规划、能够安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划;不断获取新知识、新技能来适应新环境。
(2)专业能力
①具备药品生产处方设计能力、制剂生产操作能力及生产管理能力;
②具备制药设备使用与维护保养能力;
③具备药物原辅料、半成品、成品及包装材料质量检测能力,检测仪器使用、管理及维护保养能力;
④具备中药提取生产能力;
⑤具备药品日常贮藏养护能力;
⑥
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