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2021年至2021学年度第二学期德育工作计划

2019至2019学年度第二学期德育劳动筹划以教诲传授

改革为动力，以进一步促进中小学德育劳动为重点，以全面

进步西席的思想素质和班主任的班级治理水平为突破口，认

真贯彻落实《中共中央国务院关一步增强和改进未成年人思

想品德建设的多少意见》，自由思想，实事求是，坚定不断

创新，认真贯彻落实党的教诲目标，根据××局和学校总体

劳动筹划的要求，牢牢围绕新颁布的《中小学生守则》、《中

小学生平常行为范例》及《百姓品德建设实施纲要》，连合

当前德育劳动的新形势，不断改进劳动要领，进步学校德育

劳动的实效。

德育劳动总体目标

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步增强和改进未

成年人思想品德建设的多少意见》，努力实施德育教诲，连

续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。连合××局的

劳动要点，增强西席步队和班主任步队建设，不断进步班主

任西席的自身素质和治理水平；培育学生优良的行为习惯和

高尚的品德品格为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教

诲劳动者首先便是德育劳动者”的看法,重视和增强学校的

德育导师制劳动,形成全员育人、全科育人、全程育人的优

良机制。真正实现“教诲社会化、社会教诲化”德育一体化

的德育目标。

具体劳动部署及措施

（一）、德育建设

1、根据××局师德建设劳动重点和学校总体劳动筹划增强

西席步队建设。以深化师德、师风为重点，组织全校西席认

真学习《中小学西席职业品德范例》、《百姓品德建设实施纲

要》、《中小学西席“七不准”》及处罚准则，连合上级要求

制定了我乡西席劳动纪律。把各种制度落实到西席的师德评

价上。并落实到平常的传授中，严禁有违师德现象的产生，

使每位西席都具有品格高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教诲艺

术博识的高尚的师德修养。

2、各校要进一步增强班主任步队和专兼职治理职员步队建

设，严格落实《班主任量化治理条例》《班主任常规劳动制

度》，深化班主任整日制治理及政教处全面统筹的力度，日

查、周公示、月审核，不断完善班主任月审核制度。突出抓

好学生稳固率，认真落实好班主任补助，进步梯次性发放的

准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和实施专兼职治

理职员的审核评价办法，建立班主任和治理职员问责制。范

例和增强“班主任劳动研究会”建设，积极设计开展德育研

讨、培育、培训、示范、发动活动，落实班主任“三个一”

的要求，即每学期完成一篇班主任劳动论文，组织一次观摩

班会或班级活动，撰写一个教诲案例。以学生会、少先大队

为主体，在增强对学生干部指导和培育的基础上，把学生自

治、自理的××场面进一步创设出来，不断进步德育劳动水

平。全体教职工要确切树立“树人先树德”、“育人先育

心”的教诲理念，真正建立“大家都是德育劳动者”的教诲

看法，积极到场德育教诲和治理，立足本职，将“教书育人、

治理育人、办事育人”的要求落到实处，初中将适时建立

“级部为治理模块、班级为治理单位、教职工全员到场、师

生自愿组合”的“全员育人”治理机制，细化德育治理，提

拔德育水平，创树德育品牌。

3、范例、提拔、创建，不断增强劳动的针对性、实效性。

一切教诲都必须以人为本，这是现代教诲的基本代价观。政

教处、团支部、少先队要在增强学生常规思想教诲劳动的基

础上，努力拓展劳动范畴，探求适合学生治理的新途径、新

要领。充分发挥讲堂主渠道作用。各科讲堂传授是举行德育

教诲的最通常、最基本的途径，有着不可更换的教诲作用，

全体课任西席要连合本学科特点，自觉地、有机地在学科传

授中渗透德育内容。学校将逐步完善评价机制，把讲堂德育

渗透作为西席传授评价的重要标准。尊重学生的本性特点，

着眼于学生终身优良思想品德与行为习惯的形成，着眼于学

生的全面成长，建立以“Ji励”为中心的德育治理机制，帮

助学生树立自信，Ji励学生战胜困难。“实践”是学校德育

劳动的生命，要努力摆脱以说教为主的德育方法，积极开展

校内外德育活动，让德育回归生活，让学生在平常生活的德

育实践中体验品德与品德的魅力，使德育劳动由“由外而

内”转变为以“内”为主，“内”、“外”连合的教诲方法，

让学生真正理解德育的内涵，自觉增强自身的思想品行修

养。要根据不同年级、专业，连合时令、节庆，行之有效地

设计和开展主题教诲活动，丰裕酷爱学校、吃苦学习、检朴

节省、尊重老师、适应社会等现代意识为主要内容的教诲内

涵，充分利用宣传栏、广播站等载体和国旗下讲话、主题班

会、演讲会、报告会、宣传板报、手抄报、征文等形式，充

分挖掘“升旗仪式”“学雷锋活动月”、“