北师版高考文科数学一轮总复习课后习题 第4章 三角函数、解三角形 课时规范练23 余弦定理、正弦定理及应用举例.docVIP

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课时规范练23余弦定理、正弦定理及应用举例

基础巩固组

1.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=3b,sinA=35

A.15 B.115 C.1

2.在△ABC中,BC=17,AC=3,cosA=13,则△

A.42 B.2 C.4 D.92

3.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若△ABC的面积S△ABC=c2

A.π3 B.2π3 C.3π

4.△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,A=30°,a=3,若这个三角形有两解,则b的取值范围是()

A.3b≤23

B.3b23

C.b23

D.b≤23

5.(江西新八校联考)在△ABC中,b=3,c=2,B=45°,则此三角形解的情况为()

A.无解

B.两解

C.一解

D.解的个数不能确定

6.(北京石景山一模)在△ABC中,sin2A=sinBsinC,若A=π3

A.π6 B.π4 C.π

7.(浙江,11)我国南宋著名数学家秦九韶,发现了从三角形三边求面积的公式,他把这种方法称为“三斜求积”,它填补了我国传统数学的一个空白.如果把这个方法写成公式,就是S=14[c2a2-

8.设a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,a+cb=sinA-sinBsinA-sinC.若a=1,c=

9.(浙江,18)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知4a=5c,cosC=35

(1)求sinA的值;

(2)若b=11,求△ABC的面积.

10.在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知6cos2π2+A+cosA=5.

(1)求A;

(2)若a=2,求b2+c2的取值范围.

综合提升组

11.(河南开封一模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A=60°,B=45°,a=23,则△ABC的面积为()

A.23 B.32 C.1+3 D.3+3

12.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=90°,∠ABC的平分线交AC于点D.若a+4c的最小值为9,则BD=.?

13.拿破仑定理:“以任意三角形的三条边为边,向外构造三个正三角形,则这三个正三角形的中心恰为另一个正三角形的顶点.”利用该定理可为任意形状的市区科学地确定新的发展中心区位置,合理组织人流、物流,使城市土地的利用率、建筑的使用效率达到最佳,因而在城市建设规划中具有很好的应用价值.如图,设△ABC代表旧城区,新的城市发展中心O1,O2,O3分别为正三角形ACD,正三角形BCF,正三角形ABE的中心.现已知AB=2,∠ACB=30°,三角形O1O2O3的面积为3,则三角形ABC的面积为.?

14.在①bsinB+csinC=233bsinC+asinA;②cos2C+sinBsinC=sin2B+cos2A;③2b=2acosC+c这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中并作答.

在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC外接圆的半径R为1,且.?

(1)求角A;

(2)若AC=2,AD是△ABC的内角平分线,求AD的长度.

创新应用组

15.(四川成都二模)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若c=1,4a2cos2B+4b2sin2A=3b2-3,则cosA的最小值为()

A.23 B.73 C.7

16.(全国甲,理16)已知△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当ACAB取得最小值时,BD=

参考答案

课时规范练23余弦定理、

正弦定理及应用举例

1.A由正弦定理可知asinA=bsinB,即

2.A因为BC=17,AC=3,cosA=13,由余弦定理,得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cosA,所以AB2-2AB-8=0,所以AB=4.又因为cosA=13,A∈(0,π),所以sinA=223,所以S△ABC=12AB·AC·sinA=1

3.C由S△ABC=12absinC,得c2-a2-b24=12absinC,整理得c2=a2+b

4.B当△ABC有两解时,bsinAab,即bsin30°3b,解得3b23.

5.C∵B是锐角,且cb,∴CB,∴C为锐角,满足条件的△ABC只有一个.故选C.

6.C∵sin2A=sinBsinC,∴由正弦定理得a2=bc,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA=b2+c2-bc,即(b-c)2=0,得b=c,∴△ABC是等边三角形,B=π3

7.234

S=14

8.π33

整理得a2+b2-c2=ab,由