Unit 1 Hello, New Friends Lesson 1-2024三年级英语上册课时练习（北京版）.pdfVIP

Unit1Hello,NewFriends!

Lesson1Hello!ImBaobao

一、开学第一天，同学们背着贴了姓名牌的书包去上学。听句子，根据所听内容，在相应书包下的括

号内打“√”。

二、开学第一课，老师和同学们正在互相介绍自己。听对话，按照听到的顺序用A—E为图中的人物

排序，将标号写在括号内。

三、同学们制作了自己的姓名牌放在课桌上，方便老师和同学彼此熟悉。读句子，将句子与相应的姓

名牌连线。

Baobao1.Hello!ImLingling.Guoguo

2.MynameisBaobao.

3.Hi!MynameisMike.

MikeLingling

4.ImGuoguo.

四、读句子，给句子匹配相应的答语。

()1.Whatsyourname?A.Goodmorning.

()2.Nicetomeetyou.B.Imfine.Thankyou.

()3.Howareyoutoday?C.Nicetomeetyou,too.

()4.Goodmorning.D.ImMike.

五、体育课上，两位同学正在相互介绍自己。选择合适的单词补全对话，将标号写在横线上。

A.MyB.nameC.NiceD.meet

六、有一些外国小朋友来参观学校。选择恰当的句子补全对话。

Lingling:Hello,ImLingling.1.________

Sara:MynameisSara.A.Nicetomeetyou,too.

Lingling:Nicetomeetyou.B.Whatsyourname?

Sara:2.________

七、Lingling回家向妈妈介绍了认识的新同学。阅读短文，完成下列任务。

Mum,Ihavetwonewfriends!Oneisagirl.HernameisSara.SheisfromtheUSA(来自美国).Theother

isaboy.HeisBaobao.Heissevenyearsold.Heistallandnice.

任务一：根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。

()1.Saraisaboy.

()2.SaraisfromtheUSA.

()3.Baobaoiseightyearsold.

()4.Baobaoisshort.

任务二:仿照示例,向Lingling介绍自己。

例:Hello!MynameisLucy.

Hello!My________is________.

参考答案

Lesson1Hello!ImBaobao

一、1.(√)()

2.()(√)

3.()(√)

二、1.E2.C3.D4.A5.B

三、

四、1.D