2024秋人教版一年级数学上册第二单元 6～10的认识和加、减法大单元教学任务单.docx

第二单元第1课时6～9的认识学习任务单

人教版

小学数学

一上

班级

姓名

课题

6～9的认识（第1课时）

学习任务

借助学习单的引导，经历从生活情境中抽象出6~9各数的过程，初步感知6~9各数的基数含义，知道6~9的数序，并会认、读这几个数。通过观察直尺图，掌握数的顺序，理解6~9的基数、序数含义。会用数字表示生活中事物的数量，初步培养数感。

重点难点

【学习重点】建立6、7、8、9的概念，会读、写这四个数，会比较这四个数的大小。

【学习难点】能够区分这四个数的基数意义和序数意义。

1.学儿歌：说数字

什么1，棍子1。

什么2，鸭子2。

什么3，