Unit 1 Hello, New Friends Lesson 4-2024三年级英语上册课时练习（北京版2024秋）.pdfVIP

Unit1Hello,NewFriends!

Lesson4IHaveNewFriends

一、将下列词汇分类。

A.CanadaB.goodC.hiD.ChinaE.hello

F.morningG.eveningH.fineI.USAJ.nice

K.afternoonL.night

1.时段:________________________2.问候语:________________________

3.国家:________________________4.表示“好”:________________________

二、小动物们在不同时段外出。观察图片，选择合适的打招呼用语，将标号写在对话框中。

A.Goodevening!B.Goodmorning!C.Goodnight!D.Goodafternoon!

三、读对话，根据对话顺序用数字给右侧图片排序，将序号写在圆圈内。

Amy:Goodmorning,Mary.ThisisTom.

Mary:Hello,Tom.Whereareyoufrom?

Tom:Hello,Mary.ImfromCanada.

MissWhite:Howareyou,Amy?

Amy:Imfine.Thanks.Andyou?

MissWhite:Imfine,too.

LiuYang:Hi,ImLiuYang.Whatsyourname?

Amy:Hi!IamAmy.Nicetomeetyou.

LiuYang:Nicetomeetyou,too.Letmehelpyou.

Amy:Thankyou!

Project:MakeEnglishnamecardsforclass

近期外国友校的同学们将来到LiLi的学校进行交流，LiLi负责为大家制作英文姓名牌，以便

友校的同学们快速认识大家。

Step1：LiLi在了解同学们的英文名字是什么。选择合适的单词补全对话。

A.afternoonB.youC.name

Step2：根据Step1的对话内容，在三位同学的姓名牌上写上相应的英文名。

Step3：大家要向友校的同学们介绍自己。仿照LiLi的自我介绍，结合所给信息,帮助TangMiao完成

他的自我介绍。

Hello,everyone!MynameisLiHello,everyone!Mynameis

Li.MyEnglishnameisLily.Imfrom________.MyEnglishnameis

China.Nicetomeetyou.Howareyou________.Imfrom________.

today?________tomeetyou.________

areyoutoday?

LettersandSounds

一、看图，根据图片内容进行联想，写出对应字母的大小写。

二、判断每组单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。

()1.Bob