专题1.5 全等三角形的性质【八大题型】（举一反三）（浙教版）（原卷版）.docxVIP

专题1.5全等三角形的性质【八大题型】

【浙教版】

TOC\o1-3\h\u

【题型1全等图形的识别】 1

【题型2将已知图形分割成几个全等图形】 2

【题型3全等三角形对应元素的推断】 3

【题型4利用全等三角形的性质求线段长度】 4

【题型5利用全等三角形的性质探究线段关系】 5

【题型6利用全等三角形的性质求角度】 6

【题型7利用全等三角形的性质推断两直线的位置关系】 7

【题型8利用全等三角形的性质解决面积问题】 8

【学问点1全等图形】

能完全重合的图形叫做全等图形.

两个图形全等，它们的外形相同，大小相同.

【题型1全等图形的识别】

【例1】（2025春·广西南宁·八班级广西高校附属中学校考期末）下列四个图形中，属于全等图形的是（）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．③和④

【变式1-1】（2025春·江苏淮安·八班级统考期中）下列说法正确的是（????）

A．两个外形相同的图形称为全等图形 B．两个圆是全等图形

C．全等图形的外形、大小都相同 D．面积相等的两个三角形是全等图形

【变式1-2】（2025春·山东德州·八班级统考期中）下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是（）

A．等腰梯形 B．正方形

C．正六边形 D．正五角星

【变式1-3】（2025春·黑龙江鸡西·八班级鸡西市第四中学校考期中）请观看图中的5组图案，其中是全等形的是________（填序号）；

【题型2将已知图形分割成几个全等图形】

【例2】（2025春·北京西城·八班级校考期中）作图题

将4×4的棋盘沿格线划分成两个全等图形，参考图例补全另外几种（商定某种划分法经过旋转、轴对称得到的划分法与原划分法相同）．

【变式2-1】（2025春·河南三门峡·八班级统考期中）下图所示的图形分割成两个全等的图形，正确的是（）

A． B． C． D．

【变式2-2】（2025春·湖南长沙·八班级统考期末）试在下列两个图中，沿正方形的网格线（虚线）把这两个图形分别分割成两个全等的图形，将其中一部分涂上阴影．

【变式2-3】（2025春·河南三门峡·八班级统考期末）如图所示，请你在图中画两条直线，把这个“+”图案分成四个全等的图形．(要求至少要画出两种方法)．

??

【学问点2全等三角形的性质】

全等三角形的对应边相等，对应角相等.（另外全等三角形的周长、面积相等，对应边上的中线、角平分线、

高线均相等）

【题型3全等三角形对应元素的推断】

【例3】（2025春·八班级课时练习）如图，Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF，下列结论错误的是（???）

A．△ABC≌△DEF B．∠DEF=90° C．BE=EC D．∠D=∠A

【变式3-1】（2025·湖北恩施·八班级统考期中）下列说法：①能够完全重合的图形叫做全等形；②全等三角形的对应边相等、对应角相等；③全等三角形的周长相等、面积相等；④全部的等边三角形都全等；⑤面积相等的三角形全等．其中正确的说法有（）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

【变式3-2】（2025春·八班级课时练习）如图，两个三角形△ABC与△BDE全等，观看图形，推断在这两个三角形中边DE的对应边为（????）

A．BE B．AB C．CA D．BC

【变式3-3】（2025春·八班级课时练习）如图，假如△ABC≌△CDA，∠BAC=∠DCA，∠B=∠D，对于以下结论：

①AB与CD是对应边；②AC与CA是对应边；③点A与点A是对应顶点；④点C与点C是对应顶点；⑤∠ACB与∠CAD是对应角，

其中正确的是（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

【题型4利用全等三角形的性质求线段长度】

【例4】（2025春·辽宁大连·八班级校联考期中）如图，△ABC≌△EBD，AB=4cm，BD=7cm，则CE的长度为（）

A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm

【变式4-1】（2025春·江苏南京·八班级统考期中）已知△ABC三边的长分别为3，5，7，△DEF三边的长分别为3，7，2x?1，若这两个三角形全等，则x=______．

【变式4-2】（2025春·湖南岳阳·八班级校考期中）如图，△ABC≌△DEC，点B、C、D在同始终线上，且BD=12，AC=7，则CE长为____________．

【变式4-3】（2025春·四川泸州·八班级校考期中）如图，△ADE≌△BDE，若△ADC的周长为12，AC的长为5，则BC的长为(????)

A．8 B．7 C．6 D．5

【题型5利用全等三角形的性质探究线段关系】

【例5】（2025春·山东滨州·八班级