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部编版语文九年级上册第三单元习作《议论要言之有据》教学设计--第1页

部编版语文九年级上册第三单元习作《议论要言之有

据》教学设计

教学目标：

一、引导学生围绕自己确定的观点，选取与之相

对应的材料。

二、引导学生使用真实准确，经得起推敲的材料。

三、让学生注意材料使用的丰富性，增强文章的

说服力。

教学重点：使用论据有力证明论点

教学难点：论证有理有据

教学过程：

一、认识论据

议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材

料，言之有理，才能让人信服。用来证明观点的材料，

就是论据。

论据包括事实论据和道理论据。回顾学过的《敬

业与乐业》和《论教养》，试着分别提出一处事实论据

和道理论据。

二、使用论据的要求

（一）在使用材料时，要确保材料准确，经得起

推敲。列举