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中小学生艺体大赛音乐学科比赛内容及标准.pdf

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中小学生艺体大赛音乐学科比赛内容及标准

年级比赛内容评分标准

山教版五四制学校:演唱评分标准:

演唱:《中华人民共和国国歌》《国1.学生随机抽取两首参赛曲目中的一首进行

旗国旗真美丽》演唱;能够用正确的姿势、自然的声音,有表

演奏:《各族小朋友在一起》《我情地背唱歌曲。(10分)

爱家乡我爱祖国》2.演唱流畅、熟练,能够采用不同的力度、速

级度表现歌曲的情绪。(10分)

人音版六三制学校:3.音色优美、吐字咬字清晰,能做到字正腔圆。

演唱:《中华人民共和国国歌》《国(10分)

旗国旗真美丽》4.正确把握歌曲的旋律和节奏,音准节奏良

演奏:《小青蛙找家》《理发师》好。(10分)

5.能够准确把握歌曲的情绪情感,有感情地演

唱歌曲,做到声情并茂,富有感染力和表现力。

(10分)

山教版五四制学校:演奏评分标准:

演唱:《中国少年先锋队队歌》《小1.学生随机抽取两首参赛曲目中的一首进行

红帽》演奏;服装整洁,仪态大方,精神饱满,台风

演奏:《冬天的故事》《请来看看良好。(10分)

我们的村庄》2.能够按照音乐课程标准和教材要求,选用合

级适的打击乐器和伴奏音型参与音乐表现。(10

人音版六三制学校:分)

演唱:《中国少年先锋队队歌》《过3.演奏姿势和方法正确,自信大方,富有表情。

新年》(10分)

演奏:《蜗牛与黄鹂鸟》《卖报歌》4.演奏流畅、娴熟,节奏准确、稳定,与参与

表现的歌曲或乐曲速度一致,强弱分明,富有

美感。(10分)

5.准确把握歌曲或乐曲的情绪风格,生动形

象,富有表现力,艺术性强。(10分)

山教版五四制学校:演唱评分标准:

演唱:《卖报歌》《可爱的家》1.学生随机抽取两首参赛曲目中的一首进行

级演奏:《布谷鸟》《可爱的家》演唱,如果是合唱曲目,只演唱主旋律;能够

用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌,具有良好

人音版六三制学校:的歌唱习惯。(10分)

演唱:《唱给妈妈的摇篮曲》《剪2.能够用自然的声音、准确的节奏和音调,有

羊毛》表情地背唱歌曲。(10分)

演奏:《我是草原小牧民》《一只3.演唱流畅、熟练,音色优美、不喊唱,吐字

鸟仔》咬字清晰,能做到字正腔圆。(10分)

山教版五四制学校:4.能够按照歌曲规定的

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