【核心素养目标】人教版《劳动教育》三下 劳动项目六 清理电冰箱 教学设计.docVIP

人教版《劳动教育实践活动手册》三年级

劳动项目六清理电冰箱教学设计

课题

劳动项目六清理电冰箱

单元

二

学科

劳动教育实践

年级

三

学习

目标

1、劳动观念：

通过学习清理电冰箱的做法。明确“讲卫生、主动分担家务”的道理。

2、劳动能力：

学习清理电冰箱的方法，能独立把电冰箱清理干净，提高动手能力。

3、劳动习惯与品质：

增强劳动意识，养成讲卫生、爱劳动，主动分担家务的劳动习惯和品质。

4、劳动精神：

在劳动中养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。

重点

学习清理电冰箱的方法，能独立把电冰箱清理干净，提高动手能力。

难点

通过学习清理电冰箱的做法。明确“讲卫生、主动分担家务”的道理。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1、出示《电冰箱脏的危害》的视频，

2、出示冰箱的图片

我们日常购买的面包、果蔬、牛奶、鱼类、肉类等很多食物都需要放入电冰箱里冷藏或冷冻保鲜。为了防止电冰箱里滋生病菌，我们要及时清理电冰箱。今天这节课，我们就一起学习如何把家里的电冰箱变得更整洁、更卫生吧!

板书课题

观看《电冰箱脏的危害》的视频和电冰箱的图片

激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、准备工作

出示图片

电冰箱、水盆、小苏打、2块清洁布、清洁手套

二、开始工作：一起清理电冰箱

（一）取出物品。

1、将电冰箱内物品全部取出。

2、