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- 2024-10-14 发布于江西
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(每日一练)通用版初一数学上册整式的加法考点专题训练
单选题
1、若+=2,−=−3,则+的值等于()
A.5B.1C.-1D.-5
答案:C
解析:
将两整式相加即可得出答案.
∵+=2,−=−3,
()
∴(+)+−=+=−1,
∴+的值等于−1,
故选:C.
小提示:
本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、下列各项中的两项,为同类项的是()
22
A.−2与B.与3
2
1
C.3与−4D.−0.5与
答案:C
解析:
含有相同的字母,相同字母的指数分别相同的项是同类项,依此判定即可.
22
A.−2与不是同类项,不符合题意;
B.与3不是同类项,不符合题意;
2
C.3与−4是同类项;
D.−0.5与不是同类项,不符合题意.
小提示:
此题考查同类项,熟记定义即可正确解答.
2
3、关于多项式−2+3−1,下列说法正确的是().
2
A.次数是3B.常数项是1C.次数是5D.三次项是2
答案:A
解析:
2
根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式−2+3−1进行分析,再分别判
断即可.
22
解:多项式−2xy+3xy−1,次数是3,常数项是−1,三次项是−2xy,所以四个选项
2
中只有A正确;
所以答案是:A.
小提示:
本题考查了多项式的项的系数和次数定义的掌握情况.解题的关键是弄清多项式次
数、常数项的定义.
填空题
4、老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形
(2)2
式如−2−2+1=−+5−3,则所捂住的多项式是_____.
2
答案:+3−2
解析:
根据加减法互为逆运算移项,然后去括号、合并同类项即可.
2(2)
解:捂住的多项式是:−+5−3+2−2+1
22
=−+5−3+2−2+1
2
=+3−2
2
故答案为:+3−2.
小提示:
3
此题考查的是整式的加减法,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.
5、计算:2−3=_________.
答案:−
解析:
按照合并同类项法则合并即可.
解:2−3=(2−3)=−,
所以答案是:−
小提示:
本题考查了合并同类项,解题关键是熟练运用合并同类项法则进行计算.
解答题
22341
6、已知多项式2x+x+x﹣5x﹣.
53
(1)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项;
(2)把这个多项式按x的指数从大到小的顺序重新排列.
21
答案:(1)该多项式的次数是4,它的二次项是2x,常数项是﹣;(2)﹣
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