一年级劳动教育 5.彩泥蔬菜（二）（教案）通用版.docxVIP

一年级劳动教育5.彩泥蔬菜（二）（教案）通用版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：一年级劳动教育5.彩泥蔬菜（二）

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的动手实践能力、审美情趣和创新思维。通过彩泥制作蔬菜的活动，学生将学会观察生活中的蔬菜特征，提高手眼协调能力，培养耐心和细致的劳动态度。同时，通过创作个性化的蔬菜作品，激发学生的想象力和创造力，增强对劳动成果的认同感和成就感，从而促进学生全面而和谐的发展。

学情分析

一年级的学生正处于对世界充满好奇和探索的阶段，他们具备了一定的手眼协调能力和基本的动手操作技能，但精细动作仍需进一步发展。在知识层面，学生对蔬菜的基本认识已经有所了解，能够识别常见的蔬菜种类和颜色。在能力方面，学生的观察力、想象力正在发展，但需要引导和激励来进一步挖掘潜能。

在素质方面，学生开始形成初步的责任感和合作意识，但自律性和耐心还需培养。行为习惯上，学生可能存在注意力分散、耐心不足等问题，这可能会影响他们完成彩泥蔬菜制作的过程。

学生对劳动教育的课程通常表现出浓厚的兴趣，但可能因为课程的实操性较强，需要教师在教学过程中不断调整教学方法，以维持学生的兴趣和参与度。此外，学生在家庭中可能较少接触手工制作，因此需要教师耐心指导，确保每位学生都能跟上教学进度，顺利完成学习任务。

教学资源

-彩泥

-蔬菜模型或图片

-基础工具（如剪刀、模具）

-展示板或展示台

-多媒体教学设备（如投影仪、电脑）

-教学视频或演示文稿

-课堂管理软件（如班级管理平台）

-安全教育材料

教学过程

今天我们将继续学习劳动教育课程中的“彩泥蔬菜（二）”。上一节课我们已经了解了彩泥的基本使用方法和蔬菜的基本特征，今天我们将进一步学习如何用彩泥制作出更加生动的蔬菜。下面，让我们一起进入今天的课程吧。

1.导入新课

同学们好，上一节课我们用彩泥制作了一些简单的蔬菜，大家做得都很棒。今天我们要进一步提高我们的制作技巧，学习制作更加复杂的蔬菜。在这之前，我想请大家回忆一下，上一节课我们学习了哪些蔬菜的制作方法？

2.回顾旧知

（学生回答，教师总结）很好，我们学习了制作胡萝卜、土豆和黄瓜的方法。那么，今天我们将尝试制作西红柿、茄子和青椒。请大家拿出课本，翻到第5页，我们来看看这些蔬菜的特点。

3.探究课文主旨内容

（1）观察蔬菜特征

现在，请大家仔细观察课本上的西红柿、茄子和青椒的图片，注意它们的形状、颜色和纹理。然后，我想请大家分享一下你的观察结果。

（学生观察并分享观察结果，教师总结）很好，西红柿是圆形的，颜色有红、黄、绿等；茄子是长条形的，颜色有紫、黑等；青椒是三角形或长条形的，颜色通常是绿色。接下来，我们要根据这些特点，用彩泥制作出这些蔬菜。

（2）制作西红柿

首先，我们来制作西红柿。请大家拿出红色和绿色的彩泥。红色用来做西红柿的果肉，绿色用来做叶子。现在，请大家按照以下步骤进行操作：

-取适量红色彩泥，揉成球状，作为西红柿的果肉。

-取少量绿色彩泥，揉成小片状，作为西红柿的叶子。

-将叶子贴在果肉上，一个简单的西红柿就完成了。

（学生动手操作，教师巡回指导）

（3）制作茄子

-取适量紫色彩泥，揉成长条形，作为茄子的果肉。

-取少量绿色彩泥，揉成小片状，作为茄子的叶子。

-将叶子贴在果肉上，一个简单的茄子就完成了。

（学生动手操作，教师巡回指导）

（4）制作青椒

最后，我们来制作青椒。请大家拿出绿色和白色的彩泥。绿色用来做青椒的果肉，白色用来做青椒的内部。现在，请大家按照以下步骤进行操作：

-取适量绿色彩泥，揉成三角形或长条形，作为青椒的果肉。

-取少量白色彩泥，揉成小片状，作为青椒的内部。

-将白色片状贴在绿色果肉上，一个简单的青椒就完成了。

（学生动手操作，教师巡回指导）

4.总结与展示

现在，请大家将自己制作的蔬菜放在展示台上，我们可以看到，大家制作的蔬菜形态各异，颜色鲜艳，非常漂亮。这说明大家在制作过程中非常用心，也体现了我们的劳动成果。

5.安全教育

在制作过程中，我想提醒大家注意安全。使用剪刀和模具时要小心，不要伤到手指。同时，保持工作台的整洁，不要将彩泥碎片掉落在地上，以免滑倒。

6.课后作业

今天的课后作业是：请大家回家后，用彩泥制作一种自己喜欢的蔬菜，并拍照上传到班级管理平台。明天我们将在课堂上分享大家的作品。

7.结束语

同学们，今天的课程就到这里。希望大家在课后能够继续练习，不断提高自己的动手能力。下节课，我们将继续学习劳动教育课程，请大家做好准备。下课！

学生学习效果

学生学习效果

1.知识掌握方面：学生对西红柿、茄子和青椒