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专题02勾股定理中的七类翻折模型
翻折(折叠)问题属于图形变换中的实际问题,也是近些年中考试卷出题老师青睐的题型。在解决翻折问题的有关的题目中,要留意隐含的已知条件比较多。比如翻折前后的图形全等,这样就好消灭相等的线段和相等的角;由于大部分翻折问题是对矩形进行翻折,所以翻折后由于线段交叉,消灭的直角三角形也引起留意;由于翻折问题本身是轴对称的问题,所以翻折前后对应点所连线段会被折痕所在直线垂直平分;折痕还会平分翻折所形成的的两个角。总之,翻折问题并不简单,只要要把隐含已知条件熟记于心,再结合其他有关学问就能让此类问题迎刃而解了。
【学问储备】
勾股定理在有关图形折叠计算的问题中的共同方法是:在图形中找到一个直角三角形,然后设图形中某一未知数为x,将此三角形中的三边长用具体数或含x的代数式表示,再利用勾股定理列出方程,从而得出要求的线段的长度。
模型1.折痕过对角线模型
【模型解读】沿着矩形的对角线所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以对角线AC为折痕,折叠ABC,点B的对应点为B’.
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:AEC是等腰三角形。
例1.(2025·成都市八班级课时练习)如图,在矩形ABCD中,,将△ABD沿对角线BD对折,得到△EBD,DE与BC交于F,,则(????)
A. B.3 C. D.6
例2.(2025·浙江杭州·八班级校联考期中)如图,矩形ABCD中,,,假如将该矩形沿对角线BD折叠,使点C落在点F处,那么图中阴影部分的面积是______.
变式1.(2025·四川初二期末)如图,在长方形纸片中,,.把长方形纸片沿直线折叠,点落在点处,交于点,则的长为()
A. B. C. D.
变式2.(2025春·福建泉州·八班级校考期中)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿对角线AC折叠,点D落在处.(1)求CF的长;(2)求重叠部分△AFC的面积.
模型2.折痕过一顶点模型
【模型解读】沿着矩形的一个顶点和一边上的点的线段所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以AE为折痕,点B的对应点为B’.
折在矩形内
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形边上
结论1:≌;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形外
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:AEF是等腰三角形。
例1.(2025秋·广东深圳·八班级校考期中)如图,在矩形纸片中,,,点在上,将沿折叠,使点落在对角线上的点处,则的长为()
A. B. C. D.
例2.(2025·江西抚州·八班级统考期中)如图,在矩形中,,,点在矩形的边上由点向点运动.沿直线翻折,形成如下四种情形,设,和矩形重叠部分(阴影)的面积为.
(1)如图4,当点运动到与点重合时,求重叠部分的面积;(2)如图2,当点运动到何处时,翻折后,点恰好落在边上?这时重叠部分的面积等于多少?
变式1.(2025秋·江苏扬州·八班级校联考期中)如图,矩形边沿折痕折叠,使点落在上的处,已知,的面积为,则等于(??)
A. B. C. D.
变式2.(2025·山东济宁·统考二模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将△ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内的点F处,连接CF,则CF的长为()
A. B. C. D.
变式3.(2025春·成都市八班级课时练习)如图,折叠矩形纸片的,使点落在对角线上的点处,得折痕,若,,求折痕的长(结果保留根号).
模型3.折痕任意两点模型
【模型解读】沿着矩形边上的任意两点所在直线进行翻折。
已知矩形ABCD中,以E,F为折痕,点B的对应点为B’,点C的对应点为C’.
折在矩形内
结论1:≌;
结论2:折痕EF垂直平方BB’。
折在矩形边上
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’。
折在矩形外
结论1:四边形≌四边形;
结论2:折痕AC垂直平方BB’;
结论3:GC’F是直角三角形。
例1.(2025秋·重庆沙坪坝·八班级校考期中)如图所示,四边形是一张长方形纸片,将该纸片沿着翻折,顶点B与顶点D重合,点A的对应点为点,若,,则的面积为_________.
例2.(2025春·广西南宁·八班级统考期中)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,则BF的长为_______
例3.(2025春·重庆八班级课时练习)如图,在矩形中,,,是边上的中点,是边上的一动点.连接,将沿折叠,点的对应点为点,连接.当为直角三角形时,的长为________.
变式1.(2025·成都市八班级月考)如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合
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