口语交际《做手工》（教学设计）二年级语文上册（统编版）.docxVIP

课题

口语交际

统编版

二年级上册

第三单元

1课时

学校

授课班级

授课教师

学习目标

1.能按照顺序说说手工品的制作过程。

2.养成专心听、静心听的好习惯，能一边听一边记住主要信息。

学习

重难点

能按照一定顺序介绍自己的小制作的制作过程。

学情分析

本单元口语交际的另一个教学重点是“培养学生专心听、静心听的好习惯，在听的过程中，记住主要信息”。不仅要让学生养成学会倾听的习惯，还提出更高的要求：在听的过程中，记住主要信息。

教学辅助

1.多媒体课件。

教学过程

学习任务一创设情境，初步练说。

1.教师带领学生欣赏一些手工作品并导入：同学们，刚才看到的这些手工作品都很棒，课前，老师让你们每个人都准备一件自己的手工作品带到学校，快告诉大家，你带来的是什么吧？学生交流。

2.过渡：做手工不但能够让我们动手实践，还能让我们在相互交流中成为好朋友。这节课，就让我们来介绍一下自己的手工作品和制作方法。（板书：做手工）

3.教师从学生的手工作品中，挑选出一个大家都比较感兴趣的，请这位制作者带着自己的手工作品，围绕“做的是什么、是怎么做的”进行初步练说。

要求：

（1）练说的同学把步骤说清楚。

（2）其他同学认真听，记住主要信息。

4.教师针对同学的介绍进行指导：

（1）说清楚制作过程。针对具体的手工作品，指导学生说清楚组成部分的名称，制作时所用的工具的名称，以及重要的步骤等。

（2）按顺序来说。可以结合《曹冲称象》一课第4自然段，找出表示顺序的词，说说除了“再、然后”，还有哪些表示顺序的词。提示学生试着用“先、再、然后、最后”“第一步、第二步……”等表示顺序的词语进行练说。

学习任务二示范引路，指导听说。

1.做手工确定制作什么：

①纸手工作品②树叶作品③轻黏土作品④布艺作品⑤其他材料

2.动词＋作品名，如叠飞机、剪纸

3.形容词＋作品名，如洁白的千纸鹤

开头(说明原因)：什么时间、老师安排了让我们做手工……、

中间（材料＋过程）：步骤与注意事项介绍需要的材料：

(1)句式：我准备了……

(2)顺序词＋做法（给动作加修饰词)写制作过程。

句式：第一步、第二步、第三步．

句式：首先……接着……然后……最后……

结尾感受和感悟方法：提问法写结尾句式：这样……就做好了，我觉得做手工真是又(?)又(?)，同学们，你们学会做……了吗？

3.示范引领：老师也做了一个小燕子的剪纸，很是满意，我想给大家介绍一下我的制作过程：

同学们好！今天我向大家介绍的小燕子的剪纸。做小燕子剪纸的步骤是这样的：

首先：我们要准备一张正方形彩纸、一把剪刀、一支笔。

第一步，先把准备好的正方形彩纸对折。

第二步，接着在对折后的彩纸上画出燕子一半的形状。注意，一定要在折痕处画，不能在开口处画。

对讲解中不明白的可以提问（预设：为什么只画出燕子一半的形状呢？因为彩纸是对折的，展开就是一只完整的燕子了。）

第三步，然后用剪刀沿着燕子的轮廓线剪开。

第四步，最后把剪好的纸张展开，一只展翅的小燕子就剪好啦。

我的小制作介绍完毕，同学们听明白了吗？

4.学生交流自己记住的主要信息。

预设1：老师先介绍的做小燕子的剪纸需要一张长方形的纸，然后介绍了剪小燕子的过程。

预设2：在介绍的过程中，老师用了“第一步、第二步……”这些表示先后顺序的词。

预设3：我一边听一遍重复几个重要的步骤，就把老师说的重要信息记住了。

5.归纳要点。

在介绍自己的手工时，要介绍清楚以下几点：

（1）交代清楚自己手工名称。

（2）用上连接词，比如：“先……再……然后……最后……”“第一步、第二步……”

（3）说说制作中应该注意的事项，发言要吐字清晰，声音洪亮，同学发言要认真倾听。

学习任务三自主介绍，全班展评。

将学生分成小组，组内同学轮流介绍自己的作品，其他同学认真听，教师出示要求：

（1）小组成员轮流介绍手工作品，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。

（2）组内同学认真听，听完后说说记住了哪些信息、有不明白的地方，要礼貌提问。

（3）各小组推荐一位代表进行全班展示。

示例1：我是这样制作不倒翁的：首先把鸡蛋尖的一头用铁钉弄一个小洞，倒出蛋液，再把橡皮泥粘在蛋壳最底下，制作不倒翁的身子，然后在鸡蛋壳上画上不倒翁的脸，最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样，一个可爱的不倒翁就制成了。同学们，你们学会了吗？

示例2：（讲述时拿着手工作品）大家好！这是我做的树叶画——《孔雀开屏》，它需要黄色、绿色、红色的树叶若干、彩笔、一张白纸、剪刀和双面胶。首先，用四片较大的叶子和四片较小的叶子，将一片大叶子和一片小叶子组合在一起。接着，用一片浅黄色的大叶子作孔雀的身体，并用组合好的叶子拼贴成孔雀的尾巴。再找来比较漂亮的叶子贴在尾巴的外层，用红色叶子剪出圆形做孔雀的头。最后，用金黄色的叶子