- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园舞蹈上课教案
依据舞蹈的不同风格特点来区分,有:古典舞蹈、民族民间舞蹈、
现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。下面是我给大家整理的幼儿园舞蹈上
课教案,仅供参考希望能够帮助到大家。
幼儿园舞蹈上课教案1
活动目标1、知道舞曲的名称,初步感知舞曲美丽、柔软的旋律。
2、会用美丽的动作跟随音乐表演。
活动打算让幼儿熟识少数民族瑶族,跳舞唱歌的场景图片,配乐
磁带《瑶族舞曲》
活动过程一、观赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。
1、小挚友,我们今日来听一首好听的曲子。(老师弹奏乐曲)。
2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》,好听吗?我们再听一遍录音,你
一边听一边想,音乐中告知我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲,让幼
儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。
3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面,有长鼓,芦笙,小河。
树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。
二、组织幼儿分段观赏乐曲。
1、弹奏第一段,要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。
提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:
这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着美丽的舞蹈)。
第1页共10页
2、听其次段音乐,要求幼儿讲出音乐的快慢。
听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔
阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。
3、让幼儿听第三段音乐,以同样的要求让幼儿边观赏边想象,
这时叔叔阿姨干什么?
4、在分段观赏的基础上再让幼儿完整观赏一遍乐曲,老师可配
上语言(可以事先打算好的,也可以是加上幼儿想象讲解并描述的内
容,老师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:在风景美丽的瑶族寨,
住着很多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天涯,他们结束了一天
开心的劳动,来到了小河边,唱着好听的歌,跳着美丽的舞。其次段
音乐可配上:听,他们越唱越快乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们
在唱歌歌颂我们的生活多美妙。
三、引导幼儿在观赏乐曲过程中熟识它的结构。
1、要求幼儿反复观赏音乐,起先的速度怎样?中间的速度怎样?
最终的速度怎样?
2、引导幼儿观赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断观赏,
让幼儿知道舞曲是(ABA)三段体的结构形式。
四、观赏、学习铃鼓舞,体验舞曲的美丽、柔软。
1、观赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手仿照老师的动作,
用身体和手臂表现乐曲的优美。
3、幼儿持铃鼓随音乐练习,进一步体验乐曲的美丽、柔软。
幼儿园舞蹈上课教案2
第2页共10页
活动目的:
1、在音乐的伴奏下,情愿跟着老师学做小猫的表演动作。
2、有爱整齐、爱美的情感。
活动打算:
1、小猫头饰、尾巴人手一份。
2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。
视察记录:活动一起先,我先让幼儿对着镜子照一照,看一看,
并随意做一些动作,感受镜子反照的好玩性。等老师的舞蹈动作一表
演完,各种姿态的“小花猫”出来了,幼儿条件反射地做出了相应的
动作,有的将手指五指半屈学猫爪,有的在脸上来回地瘙痒着……姿
态万千,正感受着小花猫的美丽动作呈现。学习舞蹈的同时,幼儿很
仔细地跟着老师学习每一个动作,仔细地视察着动作的改变性,跟着
老师的乐曲的节奏做好每一个动作。“老师,小花猫也会这样。”“还
有这样。”……在学习舞蹈的同时,他们还时常地做出多种不一样的
动作,增加了活动的趣味性,增加了活动气氛。最终,每只小花猫在
音乐的伴奏下,快乐、欢快地舞蹈着,在舞蹈中结束活动。活动反思:
小花猫是幼儿熟识的小动物,它的很多生活习性幼儿都能逼真地仿照
出来,小班幼儿的舞蹈动作要求也不高,因此幼儿在学习的过程中都
很主动,爱好也很高,学得也很快,对动作的驾驭也较完整。通过他
们熟识的动物动作仿照,来激发他们对舞蹈的爱好,但由于他们受年
龄的限制,在动作连续表现这一技巧上驾驭还不够。
措施:多供应相关舞蹈资料,引导幼儿通过日常的视察,逼真、
第3页共10页
好玩地仿照进一步地激发对舞蹈的爱好,培育动作的连贯性。
您可能关注的文档
- 柳州公交线路及其相关资料.pdf
- 服务规范制度范文(6篇).pdf
- 山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高一上学期期末模拟地理试题.pdf
- 劳动用工实名登记制度.pdf
- 快乐读书吧《爱丽丝梦游仙境》指导讲义(有答案)六年级语文下册 统编版.docx
- 第六单元《复式折现统计图》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- 第一单元-小数的意义和加减法 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 三年级下册数学学科融合主题学习《位置与方向(一)》.docx
- 1.3、括号和解决问题-人教版四年级数学下册第一单元:四则运算.docx
- 第二单元圆柱和圆锥 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)