10 青山处处埋忠骨（教学设计）2023-2024学年部编版语文五年级下册.docxVIP

10青山处处埋忠骨（教学设计）2023-2024学年部编版语文五年级下册

主备人

备课成员

教学内容

部编版语文五年级下册第十课《青山处处埋忠骨》。本节课的主要内容为讲述革命先烈邱少云的英勇事迹，具体内容包括：

1.邱少云的背景介绍：邱少云，中国人民志愿军战士，在抗美援朝战争中表现英勇。

2.邱少云的英雄事迹：在一次战斗中，邱少云为保护战友，忍受烈火烧烤，坚守阵地，最终壮烈牺牲。

3.邱少云的精神风貌：通过课文描绘，展现邱少云忠诚、勇敢、无畏的精神品质。

4.对邱少云的纪念与传承：课文通过讲述邱少云的事迹，引导学生们学习邱少云的精神，传承革命先烈的优良传统。

核心素养目标

1.培养学生的文化理解与传承意识，通过学习邱少云的英雄事迹，增强对革命文化和民族精神的认同。

2.提升学生的思维品质，引导学生通过分析课文中的细节，培养观察、思考和概括的能力。

3.增强学生的语言运用能力，通过朗读、讨论等方式，提高表达和交流的技巧。

4.培养学生的审美鉴赏能力，体会课文中的文学美和情感美，激发对文学作品的兴趣。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解邱少云的英雄形象和精神内涵。

2.掌握课文中的关键词句和描写方法。

难点：

1.感悟邱少云牺牲时的内心情感。

2.体会课文中的情感表达和文学手法。

解决办法：

1.通过多媒体展示邱少云的生平和战斗背景，帮助学生形象地理解其英雄形象。

2.引导学生细读课文，找出描绘邱少云精神的词句，进行讨论和分析，加深理解。

3.通过角色扮演，让学生模拟邱少云牺牲前的心理活动，促进学生情感体验。

4.结合时代背景，讲解课文中的情感表达和文学手法，帮助学生把握作者的写作意图。

5.安排课后阅读和写作练习，巩固所学，提升学生对课文内容的理解和应用能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：投影仪、电脑、音响设备。

2.软件资源：PPT课件、视频播放软件。

3.课程平台：校园网络教学平台。

4.信息化资源：课文电子版、背景资料文档、邱少云相关图片。

5.教学手段：小组讨论、角色扮演、朗读、写作练习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-提问：“你们知道邱少云是谁吗？他的故事有什么特别之处？”

-展示邱少云的图片和抗美援朝战争的相关视频片段，让学生初步感受英雄的伟大。

-简短介绍邱少云的英勇事迹，为学习课文打下情感基础。

2.课文内容解析（10分钟）

-讲解课文的结构和主题，让学生了解课文的核心内容。

-详细介绍课文中的关键词句和描写方法，帮助学生理解课文的艺术特色。

3.邱少云英雄事迹分析（20分钟）

-分析邱少云的英雄事迹，让学生深入了解其忠诚、勇敢、无畏的精神。

-通过课文中的描述，引导学生感受邱少云牺牲时的内心情感。

-小组讨论：探讨邱少云精神在当代社会的意义和价值。

4.学生小组讨论（10分钟）

-将学生分成小组，讨论邱少云精神如何影响个人成长和集体荣誉。

-每组内部分工，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-各组代表上台展示讨论成果，分享对邱少云精神的理解和感悟。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点，提出改进建议。

6.课文朗读与情感体验（15分钟）

-全班齐读课文，感受语言的魅力和情感的深沉。

-学生个人或小组选择课文中的精彩片段进行朗读，体会邱少云的英勇和牺牲。

7.写作练习（15分钟）

-布置写作任务，让学生以“我心目中的英雄”为主题，写一篇短文。

-学生在课堂上进行初步构思，教师提供写作指导和反馈。

8.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的学习内容，强调邱少云精神的重要性和意义。

-鼓励学生在日常生活中学习邱少云的英勇精神，培养良好的道德品质。

-布置课后作业：让学生进一步探究其他革命先烈的英雄事迹，并撰写心得体会。

知识点梳理

1.课文内容回顾

-课文《青山处处埋忠骨》讲述了中国人民志愿军战士邱少云在抗美援朝战争中，为保护战友，忍受烈火烧烤，坚守阵地，最终壮烈牺牲的英勇事迹。

2.人物形象分析

-邱少云：勇敢、忠诚、无畏、坚强，体现了革命战士的高尚品质和英勇精神。

3.课文关键词句解析

-“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”：表达了对邱少云等革命先烈的无尽敬意和怀念。

-“烈火烧烤，邱少云咬紧牙关，一动不动”：描绘了邱少云在烈火中忍受痛苦，坚守岗位的英勇形象。

4.课文结构与写作特色

-课文以时间顺序为主线，通过讲述邱少云的英勇事迹，展现了他的精神风貌。

-语言简练、生动，具有强烈的感染力，体现了文学