中等职业学校公共基础课程学习内容及要求、课时表.docxVIP

中等职业学校公共基础课

序号

课程名称

主要教学内容和要求

参考课时

1

职业生涯

规划

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生掌握职业生涯规划的方法，形成职业生涯规划的能力，提高职业素质和职业能力等在本专业中的应用能力。

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2

职业道德与法律

依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并注重培养学生的职业道德意识，养成良好的职业道德和行为习惯，掌握与日常生活和职业活动相关的法律常识，增强法律意识等在本专业中的应用能力。

36

3

经济政治与社会

依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并注重培养学生掌握马克思主义理论和我国社会主义经济建设、政治建设等相关知识，提曷政治素质和辨析社会现象、参与社会活动的能力等在本专业中的应用能力。

36

4

哲学与人生

依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并注重培养学生运用马克思主义基本观点、方法,分析和解决人生发展过程中重要问题的能力，以及进行止确的价值判断和行为选择，形成健康向上的人生态度和思想基础等在本专业中的应用能力。

36

5

心理健康

依据《中等职业学校心理健康教学大纲》开设,并注重培养学生心理健康意识与心理调试的方法,学会合作与竞争,提高学生的心理健康水的口职业心理素质等在本专业中的应用

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能力。

6

语文

依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，培养语文应用的能力，及综合职业能力等在本专业中的应用能力。。

216

7

数学

依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重培养学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关专业技能和能力，并能够继续学习等在本专业中的应用能力。

144

8

英语

依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重培养学生进一步学习英语基础知识，提升学生听，说，读，写能力，强调学生在日常生活和职业场景中的语言应用等在本专业中的应用能力。

216

9

计算机应用基础

依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，并注重培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力，以及具有应用计算机学习的能力等在本专业中的应用能力。

144

10

体育与健康

依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，并注重培养学生身心健康，体育技能，提高社会适应和职业素养等在本专业中的应用能力。

144

11公共艺术

12历史

依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并注重培养学生的综合素质，陶冶情操，为学生终身发展奠定基础。

依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，让学生学会客观的认识和评价历史人物、历史事件、和历史现象，并注重培养学生在职业模块的教学内容中体现专业特色。

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