《电子工艺》课程标准.pdfVIP

《电子工艺》

课程标准

课程代码：0232001

课程类别：技术平台课

课程属性：必修课

学分/学时：2学分/40学时

制订人：

审订人：

适用专业：物联网应用技术

电子工程系系

一、制订课程标准的依据

本课程标准以《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》专科

教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本

技能和初步能力、教高〔2000〕2号《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》精神

为指导，依据物联网应用技术专业人才培养方案对课程的教学要求而制订。

二、课程的性质

《电子工艺》课程是物联网应用技术专业人才培养方案中基础能力模块下的职业基础

能力模块课程之一，是该专业的一门必修课。本课程是主干课程之一，属于基本能力训练

层次的课程。本课程是一门基于能力分析，以电子元器件为载体，以电子基本操作技能训

练为主线的实践性较强的课程。本课程主要培养学生对小型电子产品的焊接、装配与测试

的能力，是该专业的一门必修课。

三、本课程与其它课程的关系

本课程与专业理论课、专业实践课等有着必然的联系，通过该课程的学习，有利于学

生巩固所学专业知识以及为以后电路分析、模拟电子线路、数字电子技术、高频电子线路

以及相关的专业课程打下良好的基础。

序号后续课程名称为后续课程支撑的主要知识、能力和素质

1万用表组装实训提供电子元器件认识、检测技能，装配技能，焊接技能。

2电子产品综合实训提供电子元器件认识、检测技能，装配技能，焊接技能。

四、课程的教育目标

1．元器件的认识知识。

2．元器件的检测知识。

知识目标

3．元器件好坏的判别知识。

4.元器件的装配工艺与焊接工艺方法；安全操作规程与常识。

1．掌握电子元器件的识读技能。

能力目标2．掌握电子元器件的检测技能；能正确使用常用电子工具与仪表。

3．掌握电子元器件手工焊接技能；了解自动化焊接工艺。

1．培养爱岗敬业、诚实守信、服务于社会的良好职业道德。

素质目标2．培养良好的分析问题和解决问题的能力。

3．强化安全意识、质量意识、养成规范化操作的职业习惯。

五、课程的教学内容与建议学时（40学时）

序号章节（项目）名称学时教学形式备注

1安全文明生产教育2教学做合一

2电子元器件的识读与测试18教学做合一

3手工焊接18教学做合一

4技能考核2教学做合一

合计40

六、课程教学设计指导框架

章节学

(项时教学方法手段与教学环境

教学目标学习与训练内容考核评价

目)名建资源利用建议说明

称